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课堂中PBL与混合式教学的融合设计

目录

课堂中PBL与混合式教学的融合设计（1）．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．3

内容综述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．3

1.1PBL与混合式教学概述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．3

1.2PBL与混合式教学融合的意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4

1.3文件结构说明．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．6

PBL教学策略．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．6

2.1PBL教学的基本原则．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．7

2.2PBL教学的过程设计．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．8

2.3PBL教学中的学生角色与教师角色．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．9

混合式教学模式．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．11

3.1混合式教学的定义与特点．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．11

3.2混合式教学的实施步骤．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．12

3.3混合式教学中的技术支持．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．13

PBL与混合式教学的融合设计．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．15

4.1融合设计的原则．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．16

4.2融合设计的步骤．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．17

4.3融合设计中的教学资源整合．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．18

4.4融合设计中的评价体系构建．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．19

课堂实践案例分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．21

5.1案例一．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．22

5.2案例二．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．23

5.3案例三．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．24

融合设计的挑战与对策．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．26

6.1教师培训与支持．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．27

6.2学生自主学习能力的培养．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．28

6.3教学资源与技术的有效利用．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．30

6.4评价机制的完善．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．30

总结与展望．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．31

7.1PBL与混合式教学融合设计的总结．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．33

7.2未来发展趋势与建议．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．34

课堂中PBL与混合式教学的融合设计（2）．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．35

一、内容概览．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．35

1.1研究背景．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．36

1.2研究意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．37

二、PBL概述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．38

2.1PBL定义及特点．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．39

2.2PBL在教育中的应用．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．40

三、混合式教学概述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．