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苏教版数学五年级上册多边形的面积复习导入知识梳理课后作业整理与复习巩固练习9复习导入我们都学过哪些平面图形?长方形、正方形、平行四边形、三角形、梯形。长方形和正方形的面积怎么计算?长方形的面积=长×宽正方形的面积=边长×边长知识梳理多边形的面积1.平行四边形的面积=底×高S=a×h2.三角形的面积=底×高÷2S=a×h÷23.梯形面积=(上底+下底)×高÷2S=(a+b)×h÷24.测量土地面积,通常用“公顷”作单位,记作“hm2”。1公顷=10000平方米1hm2=10000m25.测量较大土地面积,用“平方千米”作单位,记作“km2”。1平方千米=1000000平方米1km2=1000000m21km2=1000000m2=100hm2多边形的面积6.求组合图形的面积,把组合图形分割成学过的图形的面积。巩固练习母题5公顷=()平方米0.03平方千米=()公顷90000平方米=()公顷450公顷=()平方千米50000934.51.S=ah÷2+(a+b)×h÷2=9×4÷2+(9+3)×6÷2=18+36=54(m2)2.计算下面图形的面积。S=ah=8×10.5=84(cm2)S=ah÷2+a×a=(24-8)×(8+8)÷2+8×8=128+64=192(cm2)3.一块平行四边形麦地,底600米,高300米,面积是多少公顷?如果每公顷收小麦6000千克,这块地能收获100吨小麦吗?600×300=180000(平方米)108000千克=108吨108100答:面积是18公顷,这块地能收获100吨小麦。180000平方米=18公顷6000×18=108000(千克)4.张大伯把一块梯形菜地分成一个平行四边形和一个三角形,平行四边形地里种白菜,三角形地里种萝卜。(11.2-6.4)×4.2÷2=10.08(m2)萝卜地一共有多少平方米?答:萝卜地一共有10.08平方米。如果每棵白菜占地0.16平方米,一共可以种多少棵?6.4×4.2=26.88(m2)26.88÷0.16=168(棵)答:一共可以种168棵。5.玲玲家的长方形餐厅,长是3.6米,宽是3米。用边长6分米的方砖铺地,至少需要多少块?3.6×3=10.8(平方米)10.8平方米=1080平方分米6×6=36(平方分米)1080÷36=30(块)答:至少需要30块。1.判断。(1)周长相等的两个平行四边形面积相等。()(4)平行四边形内最大的三角形的面积是平行四边形面积的一半。()(3)两个完全重合的三角形,一定可以拼成一个长方形。()(2)面积相等的两个梯形能拼成一个平行四边形。()(5)一个长方形可以划分成两个完全一样的梯形。()×××√√变式题2.看图计算,求下面各图形的面积。4×1.5÷2=6÷2=3(平方米)(2+6)×5÷2=8×5÷2=20(m2)4米2米1.5米6m2m5m3.求下面组合图形的面积。单位:厘米4151312.53414(8.5+15)×13÷2-8.5×4÷2=152.75-17=135.75(平方厘米)14×25-3×4÷2+14×12.5÷2=350-6+87.5=431.5(平方厘米)8.54132512.534144.一个三角形果园,底长150米,高40米,如果平均每棵果树占地面积6平方米,这个果园最多可以种树多少棵?150×40÷2÷6=3000÷6=500(棵)答:这个果园最多可以种树500棵。5.把一个梯形的上底延长10米,下底不变,则面积就增加了100平方米,这时原梯形就变成了一个长为34米的长方形,原来梯形的面积是多少平方米?梯形的高:100×2÷10=20(米)梯形的上底:34-10=24(米)梯形的面积:(24+34)×20÷2=58×20÷2=580(平方米)答:原来梯形的面积是580平方米。1.从教材课后习题中选取;2.从课时练中选取。课后作业
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