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希望小学2011年秋汇报材料
指导思想:
以邓小平理论和三个代表重要思想为指导,树立科学发展观,以争创“书香校园特色学校”为目标。认真贯彻“和谐、优质、发展”六字方针,以办学思想“以书香为伴,与生命同行”为统领,坚定生命即教育原点观,坚持“践行办学思想,打造书香学校”的发展主题,立足办学途径,弘扬“红星精神”(艰苦奋斗、合作探究、追求一流),深化课程改革,规范学校管理,提高教育质量,发展写字特色,全面、和谐、持续地提升学校、教师、学生的生命质量。以新课程改革为载体,培养学习型教师,打造学习型组织,促进教师的专业发展;以加强教育质量为根本,切实体现以学生发展为本的教育理念,促进学生素质的整体发展。坚持实事求是,务实求真,夯实学校基础性工作;坚持教育创新,与时俱进,促进学校内涵发展;坚持“一切为了学生,为了一切学生,为了学生的一切”的办学目标,力争把希望小学办成新居民满意的学校。
一、学校开学工作按时、有序、正常
学校于8月28日领导与后勤全部开始上班,研究学校整体工作及各部门工作,
制定了2011年秋学校工作要点,提前调整好学生教室的桌椅。8月30日召开全
校教职工会议,安排布置本期教学教育工作,下午班主任、科任教师对可能流
动的学生进行了家访,稳定了生源。在上学期的基础上,结合本期实际,学校
进一步完善了各项教育教学管理制度,制定了2011年秋学校工作思路,拿出了
各项工作的行事历,各部门及教师进一步明确了岗位工作目标。学生接送车辆,
对接送路线重新进行了调整。9月1日上
类先进,提出了本期各种要求。下午学校按课表正式上课,课程安排做到了开
齐课程、开足课时。
学校安全工作落实,维稳情况良好
学校于8月25日对学校安全工作进行了自查,8月26日接受了学校安全领
导小组“拉网式”检查,学校安全工作落实,教职工中无不稳定因素。学校
食品严控进货关,实行48小时留样制度。学校对学生接送车进行了严格的检
查,杜绝“病车”上路,确保学生的生命安全
三、践行办学思想,营造“书香”学校
办学思想是学校文化的核心价值取向,是学校发展的“魂”。学校坚守“以书香为伴,与生命同行”的办学思想,用这个思想统领支配学校的一切办学行为;坚持立足办学途径,拓展办学途径,寻求和实施办学策略,不断营造“书香”学校。
1、解读办学思想,把握学校文化的本质
教什么?怎么教?为什么这么教?是教师职业生命中永恒的三个问题。学校引导教师通过这“三个问题”的不断追问,强化学校及教师对教育是什么、学校是什么的继续追问,促使教师认同办学思想,共同打造“读书成风、求知若渴、博学精思,启智扬善、追求创新”的书香文化,体验“知的渴求、爱的渴望、善的情怀、智的热爱,以及自我的超越和创造的激情”的生命价值。
2、立足办学途径,打造“书香”文化
办学途径是学校生命发展的通道。沿着办学途径,才能找到学校管理的要素----人和事,学校管理的着力点----现实需要与未来发展,实施有效管理。学校通过“营造书香校园,触摸真实生活,共建生命课堂,倡导校本教研,拓展墨趣空间”,不断开拓办学途径,实现人、财、物、事即办学思想、办学行为与办学绩效的整合,突现“书香”文化的特征。
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