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2023一年级上册语文《ie üe er》教案.pdfVIP

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2023一年级上册语文《ieüeer》教案--第1页

2023一年级上册语文《ieüeer》教案

2023一年级上册语文《ieüeer》教案1

第2课时

课时目标

1.借助拼音,正确认读“夜色、雪花”2个词。正确朗读儿歌《月儿弯弯》。

2.认识“雪、儿”2个生字。

3.能在四线格中正确书写音节词“xiězuòyè”。

教学过程

一、复习导入。

1.上节课我们又学习了三个复韵母,你还记得吗?指三名学生交流。(预设:

ie、üe、er。)

2.过渡:同学们上节课学得认真,记得也很准,这节课我们比一比看谁能写

好。

二、指导书写ie、üe、er。

1.小朋友们,ie、üe、er我们已经会读了,现在我们把它们送到四线格里

吧!教师示范书写并指导:每个韵母是一个整体,两个字母要靠近一些,但不要

挤。(教师范写)

2.接下来请小朋友们摆好写字的姿势,在书本上认真地写一写。

3.学生描红,书写。

2023一年级上册语文《ieüeer》教案--第1页

2023一年级上册语文《ieüeer》教案--第2页

4.教师巡视,提醒写字姿势,反馈书写中存在的问题。

5.修改自己书写的`字母,同桌同学互查是否书写正确规范。

设计意图

低年级的课堂不仅仅只有活泼的一面,也应该有静下来的时间,在认读的基

础之上展开书写的教学,有静有动,使课堂充满了活力。及时评价学生的作业成

果,引导小学生自我评价,开放互动,这正是以学生为主体的最佳体现。

三、认读生词。

1.刚才认识了那么多的新朋友,让我们休息一下吧!

课件播放视频(雪花视频):雪花飘落下来,轻轻地落在房子上、大树上,

落在大地上。

2.谁能借助拼音读一读这两个词语?指名拼读,强调ye是整体认读音节。

认识“雪”:让我们走近了看一看雪的样子,雪的形状就像一朵朵花,真漂

亮,齐读“雪花”;说说还有哪些关于“雪”的词语。

齐读,男女生对读。

3.夜深了,天色很暗很暗,整个世界都是安静的,雪花一片片飘落下来,谁

能来读好这两个词?边读边想象雪夜的安静。

设计意图

形象的东西,直观的表现总是比枯燥的讲解让人印象深刻,雪花视频的欣赏,

把孩子们带到了那个飘雪的世界和时间里,眼中所看,心中所想,最终变成了语

言,环节流畅,一气呵成。

2023一年级上册语文《ieüeer》教案--第2页

2023一年级上册语文《ieüeer》教案--第3页

形象的东西,直观的表现总是比枯燥的讲解让人印象深刻,雪花视频的欣赏,

把孩子们带到了那个飘雪的世界和时间里,眼中所看,心中所想,最终变成了语

言,环节流畅,一气呵成。

设计意图

我们能带给孩子们的不仅仅是课堂书本上的知识,更重要的是打开孩子们的

思路,引导孩子们的想象。让孩子们自己去想象弯弯的事物,并尝试模仿着儿歌

的样子来说一说,练一练,锻炼孩子们的口语表达和思维能力,正如《语文课程

标准》中所说:发展语言能力的同时,也要发展思维能力。

指导书写,总结激励。

1.接下来我们来学习写一写音节词xiězuòyè,这里有三个音节,书写时

要注意什么呢?

2.根据学生回答总结:每两个音节之间要空开一点距离,看一个音节写一个

音节,不能看一个字母写一个字母。

3.范写:请小朋友们注意声母y的书写位置,第二

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