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2010-2023历年黑龙江省哈尔滨市第六中学高三上学期期末考试历史试卷

第1卷

一.参考题库(共25题)

1.法国总统戴高乐曾尖锐地指出：“美元特权”把世界贸易变成了美国的仓库，美国出现了贸易赤字，只需要多印些美元就可以无偿向其他国家换取商品劳务。他所说的“美元特权”是基于

A．马歇尔计划

B．布雷顿森林体系

C．国际货币基金组织

D．关贸总协定

2.马克思在《共产党宣言》中昭示了未来共产主义社会的原则：“代替那存在着阶级和阶级对立的资本阶级旧社会的，将是这样一个联合体，在那里，每个人的自由发展是一切人自由发展的条件。”以下各项是对马克思主义这一表述的理解，其中正确的是

A．马克思认为自由是判断资本主义和社会主义的重要标准

B．马克思认为个人自由是绝对的，不应受到任何约束

C．马克思认为实现自由是实现社会主义的途径

D．马克思肯定自由是社会主义的基本价值

3.（8分）阅读下列材料，回答相关问题。

材料一??第五表?凡以遗嘱处分自己的财产，或对其家属指定监护人的，具有法律上的效力。

第七表?树枝越界的，应修剪至离地十五尺，使树阴不至影响邻地；如树木因风吹倾斜于邻地，邻地所有人亦可诉诸处理；橡树的果实落于邻地时，得入邻地拾取之。

第九表?不得为任何个人的利益，制定特别的法律。

——《十二铜表法》

材料二?诸八议者（注：八议指亲、故、贤、能、功、贵、勤、宾等），犯死罪，皆条所坐及应议之状，先奏请议，议定奏裁；（一般死罪可降为流罪）流罪以下，减一等。

——《唐律疏议》

材料三?盖国民为一国之主，为统治权之所出。一国之政事，悉以宪法行之。

——《孙中山全集》

材料四“法治”的本质不是“治民”，而是“民治”，是人民当家作主治理国家、行使民主权利的形式和保障；应当把法律看成是人民自己创造出来用来规范自己行为、保障自己权益的社会公约，是维护自己合法权利的工具，它具有至上的权威。

——童光政《二十世纪中国法制文明的演进》

(1)比较材料一、二，指出《十二铜表法》与唐律的差异。（4分）

(2)材料三中孙中山法治思想在实践中的具体表现是什么？分析其思想在近代中国难以实现的原因。(4分）

4.1901年，梁启超发表《中国史叙论》，他把中国历史区分为中国之中国、亚洲之中国、世界之中国三个阶段。其中第二阶段可能最适合

A．秦始皇统一前的中国

B．秦朝到隋朝时期的中国

C．唐到明朝时期的中国

D．清朝1840年以后的中国

5.伊懋可的“高水平陷阱”理论认为：由于中国人口众多，就必须全力发展农业技术，以至于欧洲工业革命时，中国农耕技术远远领先欧洲。农业技术的改进所带来的收益完全被新一轮的人口增长所吞噬，而人口的增长又进一步带动农业技术的改进。如此往复。较高的农业水平维持了巨大的人口。明末和清朝的中国遭遇到了资源约束的瓶颈，无法取得进一步的发展，由此看出，该理论试图分析

A．中国小农经济的产生及其地位

B．中国农业技术领先欧洲的原因

C．中国人口不断增长的原因

D．中国近代工业产生迟于西方的原因

6.秦人民歌：“七月流火，过我山陵。女儿耕织，男儿做兵。有功无赏，有田无耕。有荒无救，有年无成。悠悠上天，忘我苍生。”这首民歌主要反映中国古代

A．小农经济的封闭保守性

B．小农经济受天灾的危害

C．小农经济对自然的依赖

D．小农经济的不稳定性

7.大型纪录片《公司的力量》解说词中这样说道：“用法律保护个人权利，明确所有权归属，这些正是自由交易和市场形成的前提，也许正基于此，很多学者才把发明公司的荣耀归于罗马人。真正公司时代的到来，还要在人被进一步解放之后。”这说明

A．罗马法具有进步性和时代的局限性

B．罗马法导致公司组织的诞生

C．罗马法维护私有财产神圣不可侵犯

D．罗马法导致自由市场经济形成

8.《中国古代文化常识》的作者马汉麟在该书中写道：“姓名、礼俗、宗法——这是‘社会’一系的内容。明星固然耀眼，反映时代真实面貌的却是广大民众。”据此可知作者强调研究

A．物质文明

B．精神文明

C．政治文明

D．社会文明

9.1879年，一则新闻传到英国后，伦敦证券交易所的煤气股票价格狂跌。这则新闻可能是

A．英荷战争爆发

B．爱迪生发明白炽灯

C．纽约股市崩盘引发史上最大金融危机

D．西门子发明发电机

10.（10分）明末清初，西方传教士来华，带来了西方天文历法等知识。阅读下列材料，回答问题。

材料一?康熙十五年（1676年），康熙帝谕令钦天监：“向者新法（指西法）、旧法是非争论，今既知新法为是，尔衙门习学天文历法满洲官员，务令加意精勤。此后习熟之人方准升用，其未经学习者不准升用。”

——《清圣祖实录》卷62（康熙十五年i1676年谕令），

材料二?论者以古法今法（指西法）之不同，深不知历原出自中国，传及于极西，西人守之不失，测量不已，岁岁增修，所以得其差分之