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搭石的说课稿
一、说教材
《搭石》是一篇选自小学语文教材的文章,以其简洁明快的语言,生动有趣的故事,深入浅出的道理,深受学生喜爱。本文在课文中的作用主要是通过一个富有教育意义的故事,引导学生学习团结协作的重要性,培养他们在生活中相互关爱,互相帮助的良好品质。
本文的地位在于,它是小学语文教学的一个重要组成部分,既是对学生语文素养的培养,又是对他们进行思想品德教育的好素材。主要内容讲述了一群小朋友在玩耍中,通过互相搭石过河的游戏,体会到了团结协作的力量,从而解决了原本看似无法克服的困难。
(1)文章简要介绍:本文以小朋友们的日常游戏为背景,通过描述他们在搭石过河的过程中的所思所行,展示了团结协作
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