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测量旗杆的高度八年级下册第4章之7节有一个故事：学校操场上新立了一个旗杆，各科教师都围在旗杆周围议论旗杆的高度，却没有更好的办法。只见数学教师上前把旗杆拔了出来，横放在地上，用皮尺量了量，又把旗杆立了回去，在全体教师的诧异中说道：高度是33.5米.这时，物理教师不屑的说道：他测量的是长度，而不是高度.问题：假设学校操场上竖立着一根旗杆，而测角仪固定在旗杆附近的某处，要求在不能破坏整体旗杆的前提下，我们怎样去测量旗杆的高度？想一想动动脑筋动动手比比谁的点子更好xacb方法一xacbd方法二方法三、利用镜子的反射.a?12那麽这三种方法各有什麽优缺点呢？（1）第一种方法优点是快速测量，缺点是必须在日光明媚的日子才可以利用.（2）第二种方法优点是什麽环境都可以测，但缺点是不容易调整视线.（3）第三种方法的优点是快速测量并计算，缺点是不容易调整视线.用类似测量旗杆的高度的方法，我们还可以测量生活中的哪些不便直接测量的量？请举例说明，并说明你的具体方法.下图是埃及有名的金字塔图，你有什麽方法可以知道它的高度？练手场利用镜子反射原理测量班上某位同学的身高比一比，议一议，答案为什么有差异（1）测量不十分准确（2）计算时取的是近似值（3）视线调整的不十分合理多测几次，取平均值，减少误差一、巩固练习（）1、下列科技发明中，属于东汉蔡伦的是A、发明地动仪B、发明麻沸散C、改进造纸术D、发明活字印刷术（）2、造纸术是我国古代四大发明之一，东汉时期改进造纸术的世界文化名人是A、李春B、张衡C、张仲景D、蔡伦（）3、东汉时期，著有《伤寒杂病论》被后世尊称为医圣的是A、扁鹊B、华佗C、张仲景D、李时珍（）4、制成全身麻醉药剂“麻沸散”被称为神医的是A、扁鹊B、华佗C、张仲景D、蔡伦CDCB（）5、下列科学名著中，奠定了中国古代数学以计算为中心的特点的是A、《黄帝内经》B、《周髀算经》C、《甘石星经》D、《九章算术》（）6、关于纸的发明的叙述，不正确的是A、中国是世界上最早发明国家B、西汉前期就已经出现了用于书写和绘画的纸C、东汉蔡伦发明了造纸术D、造纸术是中华民族对世界文明的贡献（）7、我国是世界上最早发明纸的国家，最早的纸大约出现于A、战国时期B、秦朝C、西汉D、东汉CDC（）8、下列关于《九章算术》的表述，不正确的是A、成书于东汉时期B、是一部数学名著C、它总结了夏商以来的数学成就，涉及现代初等数学中的大部分内容D、书中的某些内容在当时具有世界先进水平。（）9、下面几位科学家中，对人类文化传播贡献最大的是A、张衡B、蔡伦C、张仲景D、华佗（）10、假如你生活在东汉末年，你认为当时最高的成就有①蔡候纸②麻沸散③《九章算术》④《农本草经》A、②③④B、①③④C、①②③D、①②④CBC第十八课昌盛的文化二、教学目标（1）了解佛教传入和道教兴起的主要史实，说出佛教、道教在中国广泛传播的原因和它们对中国古代文化所产生的深远影响。（2）知道知道我国第一部纪传体通史——《史记》及其作者司马迁；阅读课文中的史料“究天人之际，通古今之变，成一家之言”，说明司马迁写《史记》的目的，学习处理历史信息的能力。（3）了解世界雕塑艺术史上的一颗明珠——秦始皇陵兵马俑。通过有关图片资料想像秦陵兵马俑的恢弘气势和威武雄姿，培养丰富的想像能力和对雕塑艺术的鉴赏能力。重点：1、了解佛教的传入和道教兴起的时间。2、《史记》的作者司马迁及《史记》的体例。3、秦陵兵马俑艺术是秦汉时期雕塑艺术的杰出代表。难点：使学生认识宗教的本质及其复杂作用，帮助学生形成对待宗教的科学态度。二、课堂自主学习1、佛教东来和道教兴起：（1）是当今世界上的三大宗教之一。它起源于，末年传入我国中原地区，按照佛教的说法，人死后能够转生来世。人的今生如果能忍受苦难，虔诚地信佛，来世就可以得到幸福。因此，佛教很快受到的提倡和扶植。东汉明帝时，有的地方兴建起佛寺。佛教的传播，对我国的发展有深远影响。（2