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2010-2023历年海南省嘉积中学高二下学期期末考试生物(理)试题版.docxVIP

2010-2023历年海南省嘉积中学高二下学期期末考试生物(理)试题版.docx

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2010-2023历年海南省嘉积中学高二下学期期末考试生物(理)试题

第1卷

一.参考题库(共25题)

1.炎热夏季的中午12:00至下午14:00,植物光合作用强度减弱,在这一时间段内,叶绿体中的[H]、三碳化合物、五碳化合物的含量变化是

A.降低、升高、降低

B.降低、降低、升高

C.升高、降低、升高

D.升高、升高、降低

2.下列关于无机盐的叙述,错误的是

A.缺铁性贫血是因为体内缺乏铁,血红蛋白不能合成

B.Mg2+是叶绿素的成分之一,缺Mg2+影响光合作用

C.细胞中的无机盐大多数以化合物形式存在,如CaCO3构成骨骼和牙齿

D.碘是合成甲状腺激素的原料,所以常在食盐中加碘

3.下列关于呼吸作用的叙述,正确的是

A.无氧呼吸的终产物是丙酮酸

B.有氧呼吸产生的[H]在线粒体基质中与氧结合生成水

C.无氧呼吸不需要O2的参与,该过程最终有[H]的积累

D.质量相同时,脂肪比糖原有氧氧化释放的能量多

4.在叶肉细胞中,CO2的固定和产生场所分别是

①叶绿体基质???②类囊体薄膜???③线粒体基质???④线粒体内膜

A.①③

B.②③

C.①④

D.②④

5.下列有关ATP的叙述,正确的是

①人长时间剧烈运动时,骨骼肌细胞每摩尔葡萄糖生成ATP的量与安静时相等

②若细胞内Na+浓度偏高,为维持Na+浓度的稳定,细胞消耗ATP的量增加

③ATP中的“A”与构成DNA、RNA中的碱基“A”不是同一物质

④人在饥饿时,细胞中ATP与ADP的含量难以达到动态平衡

A.①②?????????????????????B.②③??????????????C.③④??????????????D.①④

6.光合作用产生的[H]与呼吸作用产生的[H]分别用于

A.都用于还原C3

B.都用于还原O2

C.前者还原O2,后者还原C3

D.前者还原C3,后者还原O2

7.下列各组物质中,由相同种类元素组成的是

A.胆固醇、脂肪酸、脂肪酶

B.淀粉、半乳糖、糖原

C.氨基酸、核苷酸、丙酮酸

D.性激素、生长激素、胰岛素

8.细胞内生物膜为细胞生命活动提供了广阔的场所,不同细胞器增大膜面积的方式可能不同。下列有关细胞器增大膜面积方式的叙述中,错误的是

A.叶绿体通过类囊体堆叠来增大膜面积

B.内质网通过折叠广泛分布于细胞质基质

C.线粒体通过内膜向内折叠来增大膜面积

D.高尔基体通过产生小泡来增大膜面积

9.(10分)右图为酵母菌细胞结构示意圈。请回答下列问题:

(1)酵母菌细胞结构与菠菜叶肉细胞相比.最主要的区别是酵母菌___?____;与蓝藻细胞相比,最主要的区别是酵母菌?????????。

(2)图中含有RNA的结构有?????????(填序号)。

(3)图中不能直接分解葡萄糖但能释放CO2的结构是?????????(填序号)。

(4)为制备酵母菌原生质体,需用酶解法除去结构①,但应在?????????溶液中进行。

10.(10分)为验证pH值对唾液淀粉酶活性的影响,实验如下:

(1)操作步骤:

①在l一5号试管中分别加入0.5%的淀粉液2ml;

②加完淀粉液后,向各试管中加入相应的缓冲液3ml,使各试管中反应液的pH值依次稳定在5.60、6.20、6.80、7.40、8.00;

③分别向1—5号试管中加入0.5%的唾液lml,然后进行37℃,恒温水浴;

④反应过程中,每隔1min从第3号试管中取出一滴反应液,滴在比色板上,加一滴碘液显色,待呈橙黄色时,立即取出5支试管,加碘液显色并比色、记录。

(2)结果见下表:(“+”表示蓝色的程度)

?试管编号

l

2

3

4

5

???pH

5.60

6.20

6.80

7.40

8.00

结果(颜色)

++

+

橙黄色

+

++

?请根据上述材料回答问题:

①实验过程选择37℃恒温是为了排除??????因素对结果的干扰,而37℃是唾液淀粉酶起催化作用的???????;

②3号试管加碘液后出现橙黄色,说明???????????????????????????????;

③如果2、3、4号试管均变为橙黄色,可对唾液做怎样的调整?????????????;

④该实验得出的结论是:唾液淀粉酶发挥催化作用的最适宜pH值是????????;

⑤为了提高实验的精确性,进一步的实验措施是????????????????????????。

11.有一瓶装有酵母菌的葡萄糖液,吸进氧气的体积与放出CO2的体积之比是3:5,这是因为

A.有1/2的葡萄糖用于有氧呼吸

B.有2/3的葡萄糖用于有氧呼吸

C.有1/3的葡萄糖用于有氧呼吸

D.有1/4的葡萄糖用于有氧呼吸

12.(12分)I、某生物兴趣小组开展多种环境因素对植物光合作用影响的探究活动。

下表为实验测得的数据,其中A组为黑暗条件下马铃薯呼吸速率随温度变化的

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