【道法】男生女生 课件-2024-2025学年统编版（2024）道德与法治七年级下册.pptxVIP

1.2男生女生;1.了解男生女生的性别差异，理解与异性交往对我们成长的积极作用，掌握与异性交往的原则和尺度。

2.正确看待异性之间的朦胧情感，初步树立正确的爱情观。;游戏规则：

(1)所有同学起立，站在课桌两边的走道上。

(2)老师说：“大/小风吹！”大家问：“吹什么？”老师说：“吹……的人。”

(3)大风吹时，符合省略号中特征的人要向前2步走；小风吹时，符合省略号中特征的人要向后退2步。

游戏总结：

看看现在你周围的同学，你发现了什么？

;附：游戏题库：

（1）大风吹：吹长发过肩的人。

（2）小风吹：吹长喉结的人。

（3）小风吹：吹喜欢足球、电脑、汽车、篮球的人。

（4）大风吹：吹喜欢绘画、布娃娃、舞蹈、小挂饰的人、

（5）大风吹：吹感性、温柔、文静、善解人意的人。

（6）小风吹：吹勇敢、独立、性格粗犷奔放的人。

……;①男生女生的生理性别特征是与生俱来的。进入青春期，男生女生的生理差异更加明显。

②在社会文化、家庭环境等的影响下，男生女生在性格特征、兴趣爱好、思维方式等方面会表现出各自的特点。;游戏结束，大家请有序回到座位。这节课内容的学习我们需要同学们自由分组完成各项任务，每组六位同学。现在我们有两种分组方式：;①男生女生各具特点，各有优势。

②我们要相互学习、相互欣赏、取长补短，让自己变得更优秀。;你如何理解小茜和小强的困惑？;小组讨论：1.视频中异性榜样的存在对该同学产生了哪些积极作用？

2.概述该同学处理与心中榜样的关系的做法，你是否认同？

3.有人说，这是“神仙爱情”，你怎么看？;;以下与异性相处的方式你认为是否恰当？;思考：1.请结合罗翔老师的观点，再次思考视频一中的是爱情吗？

2.视频最后罗翔老师的话没有说完，请大家尝试续写。;爱情是一门艺术。人们要学会爱情，就得像学其他的艺术——如音乐、绘画、木工或者医疗艺术和技术一样的行动……如果没有爱他人的能力，如果不能真正谦恭地、勇敢地、真诚地和有纪律地爱他人，那么人们在自己的爱情生活中也永远得不到满足。——弗洛???

爱情不是树荫下的甜言，不是桃花源中的蜜语，不是轻绵的眼泪，更不是死硬的强迫，而是建立在共同基础上的心灵沟通。爱情需要有共同的生活理想，当然也需要一定的物质基础。

——莎士比亚;真正的爱情，不仅意味着热烈的情感、彼此的欣赏和尊重，而且需要责任、能力和担当。

续写罗老师的青春寄语：

愿各位同学：！

;①我们可能会萌发对异性的朦胧情感，会因为对异性的欣赏、对未来的向往而感到愉悦，也容易把这种欣赏和向往当作爱情。

②真正的爱情，不仅意味着热烈的情感、彼此的欣赏和尊重，而且需要责任、能力和担当。

③面对生活中可能出现的朦胧情感，我们应该慎重对待，理智处理。;男女生性别差异;1．进入青春期，男生和女生的生理等各方面的差异逐渐显露出来，相互交往变得没有以前那么自然，很多有经验的老师，会在安排班级活动的时候，采取男生和女生搭配的组合，促进男生和女生的正常交往。正常的男女生交往（???）

①是增进对异性了解的需要

②能够相互学习对方的长处

③有利于促进身心健康成长

④容易导致早恋，影响学习

A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④;2.在社会中，我们对男女性别的认识正确的有（）

①生理性别特征是与生俱来的，我们应平静而欣然地接受

②男女都一样，对男女性别的认识没有什么意义

③男女性格特征、兴趣爱好等会受社会文化、家庭环境的影响

④可以帮助我们了解自己与异性的不同特点，学会如何塑造自我

形象，如何与异性相处

A.①②B.①③④C.①②③④D.①②④;3．以下属于男女同学正确交往的是()

A.小娜是个活泼好动的女孩,经常与男生称兄道弟,勾肩搭背

B.小红和小刚彼此欣赏,两人经常避开集体活动单独交往

C.小玉的学习成绩很优异,但她从不帮助男同学

D.张洁和李亮都是班干部,他们经常一起组织和策划班级活动;4．七年级同学小雨，性格活泼开朗，热情大方，最近，她收到班上一位男生的“情书”，约她周末去公园玩、看电影。作为小雨的好朋友，你会建议她（）

A．立刻报告给老师，让老师严厉惩罚这位男生

B．直接无视，当众将信扔到垃圾桶

C．答应这位男生的要求，无需大惊小怪

D．婉言拒绝，男女同学之间的情感，需要慎重对待、