5.2珍惜师生情谊课件道德与法治七年级上册(4).pptx

新课导入老师与我在一起老师指导学生做实验老师指导学生做活动老师倾听学生的问题老师陪伴学生复习回想你与老师交往的场景，想想老师扮演的角色，思考老师对自己的影响，记录在表格中，并与同学分享。

2024-2025学年秋季七年级《道德与法治》上册第五课《和谐的师生关系》5.2珍惜师生情谊学校：××学校老师：××老师在教育的广阔天地里，师生之间的情谊如同一座桥梁，连接着知识的海洋与成长的彼岸。它告诉我们，教育的本质不仅仅是知识的传授，更是情感的交流与心灵的触碰。

导学怎样建立和谐的师生关系？02怎样对待老师的表扬与批评？0301师生交往的理想状态是什么？与老