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基于化学学科核心素养课外实践活动

一、主题/概述

化学学科核心素养课外实践活动旨在通过课外活动，培养学生的化学学科核心素养，包括科学探究、科学态度与责任、科学、技术与社会、科学、技术与环境等方面。通过实践活动，学生能够将课堂所学知识应用于实际，提高解决问题的能力，增强对化学学科的兴趣和热爱。

二、主要内容（分项列出）

1.小化学实验技能培训

实验基本操作规范

常用化学仪器的使用

实验数据的记录与分析

2.小化学与社会生活

化学在食品、药品、化妆品中的应用

化学在环境保护中的作用

化学在能源、材料等领域的应用

3.小化学与科学探究

科学探究的基本方法

化学实验设计与实施

化学实验结果的分析与讨论

4.小化学与科学态度与责任

科学精神与科学态度的培养

化学实验中的安全意识

化学实验中的道德

5.小化学与科学、技术与社会

化学在科技发展中的作用

化学在经济发展中的作用

化学在文化传承中的作用

6.小化学与科学、技术与环境

化学在环境保护中的作用

化学在资源利用中的作用

化学在气候变化中的作用

2.编号或项目符号：

1.实验基本操作规范：

使用实验器材前，需了解其性能和操作方法。

操作时，应遵循安全规程，防止意外伤害。

实验过程中，保持实验室整洁，避免污染。

2.常用化学仪器的使用：

烧杯、试管、烧瓶等玻璃仪器需小心使用，避免破碎。

量筒、滴定管等精密仪器需准确读数，保证实验数据的准确性。

漏斗、滤纸等辅助工具需正确使用，提高实验效率。

3.化学实验数据的记录与分析：

实验数据应准确记录，包括实验条件、实验步骤、实验结果等。

分析实验数据，找出实验现象背后的原因，验证实验结论。

4.化学在食品、药品、化妆品中的应用：

食品添加剂的使用，提高食品品质和安全性。

药物成分的研究，开发新型药物。

化妆品成分的研究，提高化妆品品质。

5.化学在环境保护中的作用：

污水处理，减少污染物排放。

废气处理，降低大气污染。

固体废弃物处理，减少环境污染。

6.化学在能源、材料等领域的应用：

新能源材料的研究，提高能源利用效率。

高性能材料的研究，推动工业发展。

3.详细解释：

1.实验基本操作规范：

实验操作规范是保证实验顺利进行、确保实验安全的重要前提。例如，在加热试管时，应先预热，避免试管因温度骤变而破裂。

2.常用化学仪器的使用：

量筒、滴定管等精密仪器在使用过程中，需注意读数精度，避免因读数误差导致实验结果不准确。

3.化学实验数据的记录与分析：

实验数据是实验结论的基础，应准确记录，避免因记录错误导致实验结论失真。

4.化学在食品、药品、化妆品中的应用：

食品添加剂的使用，如防腐剂、抗氧化剂等，可延长食品保质期，提高食品品质。

5.化学在环境保护中的作用：

污水处理过程中，化学方法如混凝、氧化还原等，可有效去除污染物。

6.化学在能源、材料等领域的应用：

新能源材料的研究，如锂离子电池、燃料电池等，可提高能源利用效率。

三、摘要或结论

通过化学学科核心素养课外实践活动，学生能够将课堂所学知识应用于实际，提高解决问题的能力，增强对化学学科的兴趣和热爱。培养学生的科学探究、科学态度与责任、科学、技术与社会、科学、技术与环境等方面的核心素养。

四、问题与反思

①如何在活动中更好地培养学生的科学探究能力？

②如何提高学生在化学实验中的安全意识？

③如何将化学知识与社会生活、环境保护等领域相结合？

1.《化学实验教程》

2.《化学与社会》

3.《化学实验安全手册》

4.《化学与环境》

5.网络资源：中国知网、百度学术等