2025年新科版选择性必修3语文上册月考试卷含答案.docxVIP

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2025年新科版选择性必修3语文上册月考试卷含答案

考试试卷

考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟

学校：______姓名：______班级：______考号：______

总分栏

题号

一

二

三

四

五

六

总分

得分

评卷人

得分

一、选择题(共9题，共18分)

1、从文言文句式角度看，下列各组句子特点不相同的一项是（）。

A.①始皇既没，余威震于殊俗②申之以孝悌之义

B.③收天下之兵，聚之咸阳④然而不王者，未之有也

C.⑤身死人手，为天下笑者，何也⑥感斯人言，是夕始觉有迁谪意

D.⑦铸以为金人十二⑧蚓无爪牙之利

2、下列各句中加点的虚词，意义与用法都相同的一组是（）

A.父母者，人之本也上官大夫与之同列

B.信而见疑举世混浊而我独清

C.以一仪而当汉中地举贤以自佐

D.为天下笑而自令见放为

3、下列加点词的活用类型，不同于其他三项的一项是（）

A.天雨雪，武卧啮雪

B.羝乳乃得归

C.乃幽武置大窖中

D.杖汉节牧羊

4、下列词有一词多义现象，解释有误的一项是（）

A.亡：①追亡逐北，伏尸百万（名词，逃亡的军队）②吞二周而亡诸侯（动词，使灭亡）③秦无亡矢遗镞之费，而天下诸侯已困矣（动词，损失，丢掉）

B.兵：①吴起、孙膑赵奢之伦制其兵（名词，军队）②收天下之兵，聚之咸阳（名词，兵器）③行军用兵之道，非及乡时之士也（名词，军队）

C.弱：①诸侯恐惧，会盟而谋弱秦（形容词，弱小）②强国请服，弱国入朝（形容词，弱小）③且夫天下非小弱也（动词，变弱）

D.制：①赵奢之伦制其兵（动词，统领、统率）②秦有余力而制其弊（动词，制裁，制服）③履至尊而制六合（动词，控制）

5、对下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是（）

A.阴相与谋劫单于母阏氏归汉阴：暗地里

B.张胜闻之，恐前语发发：暴露、泄露

C.虞常果引张胜引：牵扯

D.单于使使晓武，会论虞常论：讨论

6、下列各组句子中，加点词的活用现象不同的一项是（）

A.惠等哭，舆归营杖汉节牧羊，卧起操持

B.单于壮其节虽蒙斧钺汤镬，诚甘乐之

C.反欲斗两主，观祸败尽归汉使路充国等

D.其一人夜亡，告之武能网纺缴

7、对下列各句加点字用法归类正确的一项是()?

?①天下云集响应②外连衡而斗诸侯③却匈奴七百余里④序八州而朝同列⑤囊括四海

A.①②③/④⑤

B.①/②/③④/⑤

C.①/②③④⑤

D.①⑤/②③④

8、下列说法，不正确的一项是（）

A.《荷花淀》是孙犁短篇小说的代表作，是一曲抗日战争的颂歌。

B.淡雅疏朗的诗情画意与朴素清新的泥土气息完美统一，是孙犁作品的风格。

C.课文通过水生、水生嫂等主要人物的塑造，表现了抗日根据地人们热爱生活的思想感情和爱国主义精神。

D.《荷花淀》是孙犁的代表作，对现当代文学产生了很大影响，也是“荷花淀派”的代表作。

9、下列句中加点词语意义和用法相同的一项是（）

A.盛衰之理世言晋王之将终也

B.以三矢赐庄宗而告之曰而皆背晋以归梁

C.方其系燕父子以组故方其盛也

D.举天下之豪杰，莫能与之争莫愁前路无知己

评卷人

得分

二、其他(共6题，共12分)

10、课文第三部分第一句“为了反复地说明这个意思，我想将两种互相对立的态度对照地讲一下”中“这个意思”具体指什么？作者明确地说这部分旨在“反复地说明”，是不是对上一部分的简单重复？

11、重点②：文中的“苟活者”指的是什么人？如此称谓表现了作者怎样的情感？

12、解释下列加点的词语。?

?①博闻强志动词，__________?

?②娴于辞令动词，__________?

?③争宠而心害其能动词，__________?

?④怀王使屈原造为宪令动词，__________

13、解释下列加点字。?

?乃。?

?见犯乃死，重负国_______?

?乃徙武北海上无人处_______

14、当。?

?汉亦留之以相当动词，______________?

?汉使张胜谋杀单于近臣，当死动词，______