Unit 6 When was it invented Section A 1a—2d课件＋音频(共18张PPT) 人教版九年级全一册.pptxVIP

Unit6Whenwasitinvented?

TheFirstPeriod

SectionA(1a—2d);Warmingup;1a;1b;1c;hot

ice-creamscoop,

runson

electricity;2b;2c;Paul:HeyRoy,thesubjectformyschoolprojectis“Smallinventionsthatchangedtheworld”.Can

youhelpmethinkofaninvention?Roy:Withpleasure!Letmethink…hmm…Iknow!Thezipper!Paul:Thezipper?Isitreallysuchagreatinvention?Roy:Thinkabouthowoftenit’susedinourdailylives.Youcan

seezippersondresses,trousers,shoes,bags…almost

everywhere!;

;Answerthequestions.

1.What’stheinventionintheconversation?

2.Whoinventedthezipper?Whenwasthezipperinvented?

;1.invent的用法

inventv.发明inventionn.发明inventorn.发明者

e.g.Edisonwasagreatinventor.Heinventedalotofthings.爱迪生是一个

杰出的发明家，他发明了许多东西。

【辨析】invent,discover,find与findout

①invent意为“发明，创造”，主要通过想象、研究、劳动创造出前所未有的东西，尤指科技上的发明创造。

②discover指发现或偶然发现原来就存在但一直未被认识的事物。

③find强调寻找的结果，即“找到”，通常指偶然发现。

④findout指经过观察、调查，把某事、某物查出来，搞清楚、弄明白。;2.Isitreallysuchagreatinvention?它真的是这么伟大的一项发明吗？（教材第42页）

such形容词，意为“这样的，如此的”，常用在句中作定语，其结构为“such(a/an)+adj.+n.”。

e.g.There’snosuchthingasafreelunch.世上没有免费的午餐这类好事儿。

Whydoyoubuysuchexpensiveclothes?你为什么买这么贵的衣服？;3.Thinkabouthowoftenit’susedinourdailylives.想想我们日常生活中多久使用一次。（教材第42页）

daily形容词，意为“每日的，日常的”，用作lives的定语。

e.g.Whatisyourdailywork?你的日常工作是什么？

daily还可以作名词，意为“日报”。

People’sDaily《人民日报》ChinaDaily《中国日报》;一、语篇填空之基础训练

1.—WhichofthetwoT-shirtswouldyoulike?

—Neither.Idon’tliketheir________.

2.—Thankyoufortakingmearoundyourschool,Daming.

—Don’t_________it.

3.Momoften________whatshewantstobuybeforegoingshopping.;

4.Formoreinformation,youcanvisitour__________.

5.Bobknowshowtocutthecostofthe________.I’msurehe

candotheworkwithlessmoney.

6.Weshouldbekindtotheoldandtakecareoftheminthe