2025年沪教版选修3历史上册阶段测试试卷.docxVIP

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※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※

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2025年沪教版选修3历史上册阶段测试试卷454

考试试卷

考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟

学校：______姓名：______班级：______考号：______

总分栏

题号

一

二

三

四

总分

得分

评卷人

得分

一、选择题(共7题，共14分)

1、意大利在一战开始保持中立。协约国这时慷慨地提出将奥地利所占的部分领土以及战胜土耳其后的另外一些领土分给意大利。这一诱饵证明很有效，意大利同意在一个月内加入协约国参加战争。这说明

A.三国同盟内部矛盾尖锐

B.战争的进程因此而改变

C.国家利益影响对外政策

D.协约国胜利具有必然性

2、在复习第一次世界大战的内容时，有些同学认为德国是有罪的，而有些同学主要责备美国和法国，还有些同学说这罪行双方都有份，总的来说，第一次世界大战的性质是

A.德国发动的侵略战争

B.英法维护和平的正义战争

C.帝国主义掠夺战争

D.塞尔维亚的民族解放战争

3、为抗议苏联入侵阿富汗，美国为首的西方国家集体宣布不参加1980年的莫斯科奥运会。四年之后，苏联宣布抵制洛杉矶奥运会。这反映了当时

A.美苏冷战的重点转向体育领域

B.苏联体育发达不需参加奥运会

C.美苏虽对抗但避免直接军事冲突

D.美国交替采用对抗与缓和的政策

4、对下图反映的信息理解准确的是。?

?

A.国际联盟在巴黎和会上诞生

B.英法操纵国际联盟

C.美国无法实现操纵国际联盟的计划

D.国际联盟不能维护战后和平

5、1950年底，新中国关于美国的出版书籍转向揭露美国的战争行径，如《基地与美国》《世界主义﹣﹣美国战贩的工具》《战犯狂想曲》等。出版这些书籍的直接背景是

A.“独自自主”外交政策的确立

B.美国越过“三八线”扩大侵朝战争

C.和平共处五项原则的提出

D.新中国恢复联合国的合法席位

6、“三国之宗旨在剥夺日本自1914年第一次世界大战开始以后在太平洋所夺得的或占领之一切岛屿，例如满洲、台湾、澎湖群岛等，归还中华民国。”上文引自

A.《四国条约》

B.《九国公约》

C.《开罗宣言》

D.《联合国家宣言》

7、《世界文明史》说：“后来，（罗马）立法机关所通过的法律，法官们所制定的法律，皇帝所颁布的法律如此之多，以致最有学问的法律家也常常被难住了。”出现这种状况是因为

A.统治范围扩大，罗马法不断充实

B.维系帝国统治，万民法的颁布

C.缓和贵族与平民矛盾，法律不断制定

D.罗马帝国建立，开始以法治国

评卷人

得分

二、材料分析题(共8题，共16分)

8、阅读材料；回答下列问题。?

?

材料海湾战争、阿富汗战争、伊拉克战争合法性比较表

。

理念价值基础

国际规制基础

协调赞同基础

合法性层级

海湾

战争。?

?(1991?

?年)?

?

强

强

强

合法性充足

尊重和坚持了国家主权原则

遵守联合国宪章和安理会决议，得到了联合国正式授权

经过广泛协商沟通取得共识，得到了国际社会的普遍赞同

经过广泛协商沟通取得共识，得到了国际社会的普遍赞同

阿富汗

战争。?

?(2001?

?年)?

?

较强

较强

强

合法性去掉不足

以“反恐”、“自卫”为目的，揉进了人权“因子”。师出有名。但战争的目的具有很大的工具性

绕开了联合国“单干”，但得到了联合国追授权；挑战依据国际法和平解决国际争端的原则

说服国际社会和联合国与已同仇敌忾，取得了较大效果

说服国际社会和联合国与已同仇敌忾，取得了较大效果

伊拉克

战争。?

?(2003?

?年)?

?

弱

较弱

较弱

合法性缺乏

公然蔑视和践踏为国际社会普遍接受、尊重的国家主权原则

行动没有得到联合国安理会批准或授权；“先发制人”的“自卫权”难以立足；发生虐囚事件致使战争过程严重“犯规”

协商赞同基础极为虚弱

协商赞同基础极为虚弱

——摘编自朱同银《“冷战”后美国发动的主要战争的合法性分析》

(1)根据材料并结合所学知识；分析三次战争时代背景。?

?(2)根据材料，分别概括三次战争在合法性方面的突出特点。

9、（历史选修3：20世纪的战争与和平）阅读材料；完成下列要求。?

?材料1938年7