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2010-2023历年河北省石家庄市高三上学期教学质量检测一生物试卷版.docxVIP

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2010-2023历年河北省石家庄市高三上学期教学质量检测一生物试卷

第1卷

一.参考题库(共25题)

1.右图为物质跨膜运输方式的概念图,①②③分别表示物质跨膜运输的某种方式。下列有关叙述正确的是

??

A.通过①所示过程进入细胞需要载体蛋白的协助

B.②所示过程能逆浓度梯度跨膜运输物质

C.抗体等大分子可以通过②所示过程进入细胞

D.通过③所示过程进入细胞需要消耗能量

2.如图1是某生物的一个初级精母细胞,图2是该生物的五个精细胞。最可能来自同一个次级精母细胞的是

A.①和②

B.②和④

C.③和⑤

D.①和④

3.有关物种的叙述,正确的一组是

①一个种群就是一个物种②能在自然状态下相互交配并且产生可育后代的一群生物③隔离是新物种形成的必要条件④在物种形成的过程中,地理隔离和生殖隔离是同时出现的

A.①③

B.②③

C.②④

D.①④

4.将人的红细胞放入蒸馏水中,一段时间后红细胞破裂,主要原因是

A.红细胞具有水溶性

B.红细胞的液泡体积增大

C.蒸馏水大量进入红细胞

D.低温时红细胞膜流动性增大

5.下列化合物与植物光合作用的关系,错误的是

?

化合物

主要生理作用

A

ATP

参与CO2的固定

B

催化光合作用中的化学反应

C

叶绿素

捕获光能

D

H2O

参与O2和(CH2O)的形成

6.(5分)下图是细胞内遗传信息传递的部分过程(图二中的甲表示甲硫氨酸,丙表示丙氨酸)。请据图回答:

(1)图一到图二所涉及的遗传信息传递方向为(以流程图的形式表示)____________。

(2)图一中的②和④二者在化学组成上的区别是____________。

(3)若图一中的①是一种酶分子,它能促进③的合成,其名称为____________。

(4)甲硫氨酸的密码子是______。连接甲和丙的化学键④的结构简式是____________。

7.短跑运动员听到发令枪声后迅速起跑,下列叙述正确的是

A.起跑动作的产生是非条件反射的结果

B.调节起跑动作的神经中枢是听觉中枢

C.该反射有多个神经元先后兴奋

D.起跑反应的快慢取决于小脑兴奋的程度

8.(8分)人体的内环境稳态依赖于神经—体液调节机制来实现,请据图回答有关问题:

⑴图中下丘脑的神经细胞除具有神经细胞的功能外,还具有______的功能。

⑵若Y细胞代表甲状腺细胞,物质甲就是______;如果用物质丙饲喂正常动物,则物质乙的分泌量的变化是______;此调节过程称为______调节。

⑶当血浆渗透压过高时,下丘脑产生的__________,通过促进肾小管、集合管上皮细胞对水的重吸收,使尿量______。

⑷血糖浓度上升会导致下丘脑血糖调节中枢兴奋并进行神经调节,使Z细胞分泌的激素增多,Z表示______细胞。

⑸若刺激A点,则图中的灵敏电流计偏转______次。

9.下列诸多因素中,可能引起病人组织水肿的是

①毛细血管壁破损②长期蛋白质营养不足③淋巴管阻塞④花粉等过敏原引起毛细血管的通透性增加⑤肾炎导致血浆蛋白丢失

A.只有①②③

B.只有②③④

C.只有①③⑤

D.①②③④⑤

10.图中曲线I、Ⅱ分别表示物质A在无催化剂条件和有酶催化条件下生成物质P所需的能量变化过程。下列相关叙述正确的是

A.ad段表示在无催化剂条件下,物质A生成物质P需要的活化能

B.若将酶催化改为无机催化剂催化该反应,则b在纵轴上将向下移动

C.若仅增加反应物A的量,则图中曲线的原有形状均发生改变

D.若曲线Ⅱ为最适酶促条件下的曲线,改变酶促条件后,则b在纵轴上将向上移动

11.一只雌鼠的一条染色体上某基因发生了突变,使野生型性状为突变型性状。该雌鼠与野生型雄鼠杂交,F1的雌、雄中均既有野生型,又有突变型。若要通过一次杂交试验鉴别突变基因在X染色体还是在常染色体上,选择杂交的F1个体最好是

A.野生型(雌)×突变型(雄)

B.突变型(雌)×野生型(雄)

C.野生型(雌)×野生型(雄)

D.突变型(雌)×突变型(雄)

12.生物界在基本组成上的高度一致性表现在

①组成生物体的主要化学元素种类基本一致②各种生物的核酸都相同

③各种生物的蛋白质都相同④构成蛋白质的氨基酸种类都相同

A.①②

B.②③

C.③④

D.①④

13.下列关于育种以及相关原理的说法正确的是

A.通过杂交育种方法培育高产抗病小麦的原理是染色体变异

B.获得高产青霉素菌株的原理是基因突变

C.培育转基因抗虫棉的原理是基因突变

D.利用生长素培育无子番茄的原理是基因重组

14.关于人体细胞分化、衰老、凋亡和癌变的叙述,正确的是

A细胞分化导致基因选择性表达,细胞种类增多

B细胞衰老表现为酶活性降低,细胞核体积减小.

C.细胞凋亡受基因控制,不利于个体生长发育

D.细胞癌变导致细胞黏着性降低,易分散转移

15.校园有一片草坪和

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