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《Access数据库程序设计》教学大纲.pptxVIP

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《Access数据库程序设计》教学大纲

contents目录课程概述与目标数据库基础知识表与查询设计窗体设计与应用报表生成与打印输出宏与VBA编程应用课程总结与展望

01课程概述与目标

介绍数据库在当今信息化社会中的重要地位和作用,以及Access数据库作为关系型数据库管理系统的特点和优势。明确本课程在计算机专业及相关领域中的地位和作用,旨在培养学生掌握数据库设计、开发和应用的基本技能和方法。课程背景及意义课程定位与目标数据库技术的重要性

掌握Access数据库的基本概念、数据模型、关系运算等基础知识,能够熟练使用Access进行数据库设计、数据查询、窗体和报表设计等操作。知识与技能目标通过案例分析、实践操作等方式,培养学生分析问题和解决问题的能力,提高学生的实践能力和创新能力。过程与方法目标培养学生对数据库技术的兴趣和热情,增强学生的团队协作精神和创新意识。情感态度与价值观目标教学目标与要求

教学内容与安排教学内容包括Access数据库的基本概念、数据模型、关系运算、数据库设计、数据查询、窗体和报表设计等知识点。教学安排按照由浅入深、循序渐进的原则,合理安排教学内容的顺序和进度,注重理论与实践相结合,加强实验环节和课程设计等实践教学环节。

采用形成性评价与终结性评价相结合的方式,包括平时作业、实验报告、课程设计、期末考试等多种形式。考核方式明确各考核环节的评分标准和要求,注重考核学生的知识掌握情况、实践能力和综合素质等方面。同时,建立课程成绩档案,记录学生的学习情况和成长历程。考核标准考核方式及标准

02数据库基础知识

数据库系统的定义数据库系统是由数据库、数据库管理系统、应用程序和数据库管理员组成的存储、管理和应用数据的系统。数据库系统的特点数据结构化、数据共享性高、数据独立性高、数据由DBMS统一管理和控制。数据库系统的发展从文件系统到数据库系统,再到分布式数据库系统、面向对象数据库系统等。数据库系统概念

数据模型的概念数据模型是对现实世界数据特征的抽象,是数据库系统的核心和基础。常见的数据模型层次模型、网状模型、关系模型、面向对象模型等。关系模型的特点以二维表的形式表示数据,具有严格的数学基础,数据操作简单、易于理解。数据模型与关系模型

Access数据库的特点易于使用、功能强大、界面友好、支持多种数据类型和查询方式等。Access数据库的对象表、查询、窗体、报表、宏、模块等。Access数据库的应用领域适用于各种规模的企业、学校、科研机构等,可用于信息管理、数据分析、决策支持等。Access数据库简介030201

数据库设计的目标设计一个满足用户需求、性能良好、易于维护的数据库。数据库设计的方法需求分析、概念设计、逻辑设计、物理设计等。数据库设计的原则遵循规范化原则、数据一致性原则、数据完整性原则、数据安全性原则等。同时,还需要考虑性能优化、可扩展性等因素。数据库设计原则

03表与查询设计

创建表修改表结构表属性设置导入和导出表创建和管理表对象使用“创建”选项卡中的“表”命令,或者通过设计视图创建表结构。设置表的名称、说明、存储位置等属性。在设计视图中添加、删除或修改字段,调整字段顺序,设置主键等。从其他数据源导入表,或将表导出到其他格式。

数据类型选择根据字段的实际需求选择合适的数据类型,如文本、数字、日期/时间、货币、自动编号等。主键设置为每个表设置一个主键字段,确保数据的唯一性和完整性。字段属性设置包括字段名称、数据类型、字段大小、格式、输入掩码、默认值、有效性规则等。字段属性设置及数据类型选择

参照完整性约束通过设置参照完整性规则来确保相关表之间数据的一致性和完整性。级联更新和级联删除在定义表间关系时,可以设置级联更新和级联删除选项,以自动更新或删除相关表中的数据。表间关系建立通过定义字段之间的关联来建立表间关系,通常使用主键和外键来实现。建立表间关系和实施参照完整性约束

SQL视图在SQL视图中,可以直接编写SQL语句来创建和修改查询,具有更大的灵活性和控制能力。查询结果处理可以对查询结果进行排序、分组、汇总等操作,以满足不同的数据分析需求。查询参数设置在查询设计视图中,可以设置查询参数,以便在运行查询时动态输入查询条件。查询设计视图使用查询设计视图可以直观地创建和修改查询,通过拖拽字段和设置条件来构建查询语句。查询设计视图和SQL视图使用方法

04窗体设计与应用

窗体类型及作用介绍窗体是用户与数据库进行交互的主要界面,对于提升用户体验和数据管理效率至关重要。分析窗体在数据库应用中的重要性包括标准窗体、数据表窗体、分割窗体等。纵览Access中的窗体类型标准窗体用于数据输入和编辑,数据表窗体便于浏览多条记录,分割窗体结合数据表与表单视图等。阐述各类窗体的作用

01文本框、标签、列表框、组合框、按钮等。列举A

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