清泉小学达标模式课--常态课2 满月菊.doc

清泉小学新课堂达标验收活动

立标课听评课教研活动

讲课教师：满月菊年级学科：六语课型：常态课

主持人：张科活动地点：会议室时间：10月16日

教研过程：

环节一：满月菊老师结合语文新课堂教学模式要求进行教案设计简述

环节二：语文教师评课议课

简评。清泉小学满月菊老师执教六年级语文《夏天里的成长》。满老师课堂把握扎实、引导到位，教学环节设计严谨、引导到位；结合语文“四学”教学模式组织教学，体现了“研讨促学”为老师们提供了一节关于新课达标验收的第一节示范课。

讨论。课文朗读的次数和时间相对较少；学生在课上学习的主动性挖掘需要进一步加强；阅读迁移的教学目标完成不够充分，在教学环节和时间把握上有待于进一步优化；小组讨论的组织需要进一步落实，让谈论促学的作用更加明显。

环节三：教研总结

关于新课堂达标的教学模式应用，还是要从课程纲要的研习和课前备课相结合开始，既要完成课程教学标准的要求，体现课程纲要的指导；关于语文教学“四学”模式的研究还要继续深入，切实知晓课标、用好纲要、吃透教材、精于设计、把好课堂。