福建省2024九年级化学上册第1章开启化学之门第3节怎样学习化学知识点沪教版.docVIP

第3节怎样学习化学

第1课时常见的化学仪器和实验规则

一化学实验规则及事故处理

1．实验室“三不”原则：

不用嘴尝任何药品的味道；不把鼻子凑到容器口闻药品气味；不用手直接接触化学药品。

2．剩余药品“三不”原则：

不要放回原试剂瓶；不要带出实验室；不要随意丢弃，应该放在指定容器中。

3．实验室安全规则

实验中要特别注意保护眼睛，提倡使用防护眼镜，一旦眼睛里溅入药液(尤其是具有腐蚀性或有毒的药液)，不要用手揉眼睛，要立即用大量的水冲洗，并不断眨眼，必要时请医生处理。

(1)如不慎将较多量的酸(或碱)液洒到实验台上，应立即用适量的碳酸氢钠溶液(或稀醋酸)中和，然后用水冲洗，并用抹布擦干。如只是少量酸或碱溶液滴到实验台上，应用湿抹布擦净，再用水冲洗抹布。

(2)如将少量酸沾到皮肤或衣物上，要立即用较多的水冲洗(如果是浓硫酸，必须迅速用大量水冲洗)，再涂上碳酸氢钠溶液(3%～5%)。若碱溶液沾到皮肤上，要先用较多的水冲洗，再涂上硼酸溶液。

二认识常见仪器

类别

常见仪器

反应仪器

可以直接加热

间接加热

(需垫陶土网)

计量和用于加热的仪器

存放药品仪器

取用、夹持和固定仪器

分离和加液体仪器

其他仪器

第2课时化学实验基本操作

一药品的取用

1．固体药品的取用和称量

取用

粉末状药品：

一斜二送三直立

注意：防止药品沾在试管口和试管壁上

密度较大的块状固体或金属颗粒：

一横二放三慢竖

称量

①称量前后游码归零，称量时，要注意“左物右码”。

②砝码不能直接用手拿，要用镊子夹取。

③干燥的固体药品放在洁净的纸片上称量，易潮解的药品放在表面皿、小烧

杯等玻璃器皿中称量。

托盘天平

注意：称量值一般精确到小数点后一位；若将砝码放在左盘，未使用游码时，则实际称取的质量

不变；使用游码时，则实际称取的质量偏小

2.液体药品的取用

较多量时——倾倒法

一定量时——用

量筒和胶头滴曾

首先向量筒内倾倒

液体，在

接近所需

刻度时改

用胶头滴

管滴加至

刻度线

注意：a.所选取量筒的量程要略大于或等于要量取的液体体积；b.量筒不能加热，不能用于稀释或配制溶液，也不能作反应容器；c.分析量筒读数误差时，可

记为“仰小俯大”,如图：

(俯视)读数偏大D(平视)读数正确

(仰视)读数偏小

少量时——用胶

头滴管

竖直悬空

注意：a.取液后的滴管应保持橡胶胶帽在上，不要平

放或倒置，以防试剂倒流，沾污试剂或腐蚀橡胶胶

帽；b.不要把滴管放在实验台上或其他地方，以免

沾污滴管；c.滴管用后及时用清水冲洗干净(滴瓶上

的滴管是配套使用的，不用清洗)

二药品的加热

1．酒精灯的使用：酒精灯的火焰分为外焰、内焰和焰心三部分，其中外焰的温度最高，加热时使用外焰部分。

酒精灯使用示例：

2．物质的加热

给试管内液体加热

给试管内固体加热

三玻璃仪器的洗涤

1．洗涤方法：刷洗时应转动或上下移动试管刷，但用力不能过猛，以防损坏试管。

2．洗净的判断标准：洗过的玻璃仪器内壁附着的水既不聚成水滴，也不成股流下时，表明仪器已洗干净。洗净的玻璃仪器应放在指定的地方。

四仪器的连接

图示

操作及注意事项

先将玻璃管管口用水润湿，再稍用力转动，使其插入，以免折断玻璃管伤手

左手拿橡胶管，右手拿玻璃管，将玻璃管管口用水润湿，然后稍用力即可把玻璃

管插入橡胶管

左手拿容器，右手将橡皮塞慢慢旋转塞进容器口，切不可将容器放在桌上再使劲

塞进橡皮塞，以免压破容器

五“铜绿”的性质实验

1．外观特征及主要成分：绿色粉末，主要成分为碱式碳酸铜。

2．加热“铜绿”：绿色粉末逐渐变成黑色，管壁有水珠。反应的文字表达式为碱式碳酸铜eq\o(――→,\s\up7(加热))氧化铜＋水＋二氧化碳。

3．“铜绿”与稀盐酸反应：固体逐渐消失，产生大量气泡，溶液变为蓝色。反应的文字表达式为碱式碳酸铜＋盐酸―→氯化铜＋水＋二氧化碳。

第3课时学习化学需要进行科学探究、使用化学符号

一科学探究的一般步骤

eq\x(提出问题)―→eq\x(作出假设)―→eq\x(制订计划)―→eq\x(实施计划)―→eq\x(得出结论)―→eq\x(表达与交流)

二探究金属镁的性质

实验步骤

现象

结论与解释

1.从一卷镁带上折下一段，用砂纸打磨后观察

镁带表面由灰白色变为银白色且具有金属光泽

镁硬度小，具有银白色金属光泽

2.将打磨好的镁带连接一节干电池和小灯泡

灯泡发光

镁能导电

3.取一段打磨好的镁带，用坩埚钳夹持，用酒精灯外焰加热。当镁带开始燃烧时，立即移到陶土网上方，让它继续燃烧，观察现象

镁带燃烧，发出耀眼白光，放出大量热，生成白色固体

镁具有可燃性

表达式：镁(Mg)＋氧气(O2)eq\o(――→,\s\u