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特殊儿童感觉统合训练手册.pdf

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册党信人|1这

宁阳特殊教育中心启等部

感觉统合的基础理论概述

感觉统合及其功能

感觉统台失调

统合能力的判断与评定

感觉统合能力的观察、判断

感觉统合能力评定

第二节主要器材的使用及其功……

第三节”相关概念介绍

第四章”感觉统合游戏

第五部分“特殊训练

附录

第一章”感觉统合的基础理论概述

第-节感觉统合及其功能

一,感觉统合

感觉统合是指个体将人体各器宫答入各种感觉信息《如视觉听觉、触觉等),在大脑

中伐神经中进行有效组合,作出肥应并在神经机能的发展、以及学习过程等范围提供充分运

用的过程。简单的说,感竞统台就是进入大脑的各种感帝币激信息,在中枢神经形成有效率

的纽合,并提供充分过用,使个体感受到满足。由此可见,感觉统合焰”个信息加工的过程,

感觉统合这一术语是由SherringtonC.S41960).LasshleyK.S.(1960)提出的,并上放应用十行为

和脑神经科学的研究。AyresAJ根据对脑功能的研究、Ayres职业治疗及实验的研究结果,

首先系统地提出了感觉统台理论〔SensoryIntegtionTheory.1972)。

、,感觉统合的功能

1组织协能。我们身上的不同感官,把内外世界的众多感这刺激传递到咬中,这众多的

感觉刺激各有各的传人和传出通道,在此情况下,人此相据这些信息顺利进行活动,脑就必

须把这些感4织好,脑部一方面对各:汶做出反应,下达指令,另一方面又要

对各种感觉信息做综合处理。如果各种感觉传入种传出的通道畅通,整体协调得当,人

的神经系统就会利用这些纷繁的感觉刺激来形成认知、动作等各种适应性活动。这便总感觉

统合的组织功能。

2.检索功能。输入人脑的感觉刺激十非常多的,人脑在意识水平上不可能对此部做出芭

应。而感觉统合把各种信息中最有用、最和要的那部分从中检索出来,以供大恼使用。脑对

统合过的信息进行反应,就更为浊的、及时-

3综合功能。感觉是局部的分散的,而外部世界常常是以整体的形式呈现给人的,感

觉统合的功能便把各种感觉综合,形成束体-

人是如何形成对一个苹果的认识的?对苹果的感知是由腿睛,愉子、嘴巴、成肽,于指

以攻关节等各种感觉髓官共同来完成的,但是为什么我们会形成一个苹果的整体认识,而不

东许多人?这是因为人对苹果的各种感觉刺激进行了统含,从而形成一个完整的苹困-

4保健功能。如果一个人的感觉统人台很好,他就能很好地适应内外环境,人就会产生胜

任、满足等有利于身心健康的感觉-

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