Unit1+Art大单元教学教法分析课件-高中英语大单元教学教法分析(人教版选择性必修第三册).pptx

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一单元整体教学教法分析二三contents目录单元分课时教学设计单元整体提升复习

单元整体教学教法分析PART01一

高中英语大单元教学教法分析人教版2019选择性必修第三册Unit1课标解读《英语课标（2020年修订）》指出：要侧重培养学生的语言能力，文化意识，思维品质和学习能力，培养具有中国情怀，国际视野和跨文化沟通能力的社会主义接班人。理论依据

高中英语大单元教学教法分析人教版2019选择性必修第三册Unit1单元整体教学的内涵单元整体教学是指教师基于课程标准，围绕特定主题，对教材等教学资源进行深入解读、分析、整合和重组后，结合学习主体的需求，搭建起的一个由单元大主题统领、各语篇次主题相互关联、逻辑清晰的完整教学单元，使教学能够围绕一个完整的主题设定单元目标，引导学生对各单独语篇的学习和提炼，逐步建构单元主题。(王蔷2020)

高中英语大单元教学教法分析人教版2019选择性必修第三册Unit102依据学情研读语篇，分析各语篇知识结构，二次整合资源。01研读教材，提炼主题，梳理小单元。03依据单元主题，学情，设计教学目标，学习活动和评价标准。04有序进行教学活动，知识融合，单元提升。单元整体教学设计

高中英语大单元教学教法分析人教版2019选择性必修第三册Unit1单元标题：Art单元语境：单元主题：人与社会--介绍西方绘画史和中国水墨动画，提供艺术展览信息。引导学生了解艺术，学会赏析作品，培养艺术审美能力。分析教材

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高中英语大单元教学教法分析人教版2019选择性必修第三册Unit1构建对ART的认知，态度和评价了解西方绘画浸润水墨画相遇古代艺术展品知识输出加深理解OpeningPageReadingandThinkingListeningandspeakingReadingforwritingProjectVideotimeWhatisart2.单元主题与各语篇之间的关联

高中英语大单元教学教法分析人教版2019选择性必修第三册Unit1子主题课时分配板块语篇类型语篇内容westpainting（小单元1）第1、2课时OpeningPageReadingandThinking知识性小品文西方绘画简史Chinesepainting（小单元2）第3、4课时ListeningandspeakingVideotime视频（视听）说明文中国的水墨动画片，清明上河图DiscoveringUsefulStructures（小单元3）第5课时DiscoveringUsefulStructures（语法）动词不定式seeanExhibition（小单元4）第6、7课时Readingforwriting（读写）通知中国古代艺术藏品展览信息

高中英语大单元教学教法分析人教版2019选择性必修第三册Unit1主题意义育人价值主要内容语言修饰文体结构whathowwhy3.语篇研读（what,why,how）

高中英语大单元教学教法分析人教版2019选择性必修第三册Unit1子主题课时分配板块语篇类型语篇内容westpainting（小单元1）第1、2课时OpeningPageReadingandThinking知识性小品文西方绘画简史Chinesepainting（小单元2）第3、4课时ListeningandspeakingVideotime视频（视听）说明文中国的水墨动画片，清明上河图DiscoveringUsefulStructures（小单元3）第5课时DiscoveringUsefulStructures（语法）动词不定式seeanExhibition（小单元4）第6、7课时Readingforwriting（读写）通知中国古代艺术藏品展览信息【What】从本单元各语篇的主题和内容可以看出这个单元的主题是围绕着西方和我国不同的艺术形式展开的。从openingpage《雅典学院》SchoolofAthens壁画到VideoTime我国传世名画《清明上河图》，学生时刻浸泡在世界名画的殿堂中，深切感受到艺术的魅力，在英语学习中有机渗透中华优秀传统文化，凸显社会主义核心价值观，帮助学生坚定文化自信。

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