2010-2023历年陕西省南郑中学高一上学期期中考试政治试卷（带解析）.docxVIP

2010-2023历年陕西省南郑中学高一上学期期中考试政治试卷（带解析）

第1卷

一.参考题库(共25题)

1.砍伐一片森林，制作家具等物品，然后通过市场销售进入消费过程，这个地区的GDP会出现增长。但从生态平衡和经济福利的角度看，砍伐森林导致水土流失和洪水泛滥，甚至使人们失去家园和生存空间。这一事件表明，在经济发展过程中必须（?）

①树立可持续发展的价值观?????????②树立曲折中前进的发展观

③全面认识人类活动的影响?????????④集中力量去解决主要矛盾

A．①②

B．①③

C．②③

D．③④

2.针对当前经济形势，我们要保持清醒头脑，增强忧患意识。这体现的辩证法道理是（?）

A．事物是普遍联系的

B．事物是不断变化发展的

C．辩证否定是对事物自身的否定

D．矛盾是普遍存在的

3.高尔基曾经说过：“人的天赋就像火花，它既可以熄灭，也可以燃烧起来。而逼使它燃烧成熊熊大火的方法只有一个，就是劳动，再劳动。”从人生价值观的角度来看，这样强调的原因是（?）

A．实践决定认识

B．实践是检验认识真理性的唯一标准

C．劳动是实现人生价值的必由之路

D．实现人生价值要全面提高自身的素质

4.宋代诗人陈简斋的诗作“飞花两岸照船红，百里榆堤半日风。卧看满天云不动，不知云与我俱东。”说明的哲学道理是（?）

A．万物都在概念中运动

B．脱离物质的运动是存在的

C．事物是静止的

D．物质世界是绝对运动与相对静止的统一

5.“如果小猫看到的老鼠只存在于小猫的眼睛中，如果老鼠是小猫视神经的感觉，那么，小猫为什么用它的爪去抓老鼠而不去抓它的眼睛呢？”从费尔巴哈这一诙谐的哲理批判中，可以得到的启示是（?）

①存在就是被感知

②世界上只有尚未认识之物，而没有不可认识之物

③物质第一性，意识第二性，意识是物质的反映

④物质是不依赖于意识的客观存在，并不是感觉的产物

A．③④

B．②③

C．①④

D．①②

6.“破窗理论”又是一个俏皮的经济学名词。玻璃门窗遭到破坏虽然造成一定的损失，但由此却使玻璃制造商、建筑商受益，以及引发新的建设链条的发展，从而拉动经济增长。这表明（?）

①要自觉站在人民利益立场上?????????????②矛盾双方在一定条件下可以相互转化

③事物的发展是前进性和曲折性的统一?????④事物是普遍联系的

A．①③

B．②③

C．②④

D．①④

7.“价值判断和价值选择一旦形成就不会因时间、地点和条件的变化而不同”，这一观点（?）

A．是正确的，因为社会意识具有相对独立性

B．是错误的，因为价值判断和价值选择的变化是无条件的

C．是正确的，因为观念的东西一旦形成就难以改变

D．是错误的，因为它否认了价值判断和价值选择的社会历史性特征

8.贯穿哲学发展始终的基本问题是（?）

A．物质和意识的辩证关系

B．客观精神与主观精神的关系

C．可知与不可知的关系

D．思维和存在的关系

9.随着科学技术的发展，人们制造出电脑，在电脑的控制下，机器、导弹、宇宙飞船等能够自动控制，达到预定目的。因此，有人认为，电脑是有意识的。这一观点（?）

A．夸大了意识对物质的反作用

B．否认了意识是人脑特有的机能

C．否认了意识对物质具有能动作用

D．肯定了意识的内容来自于客观事物

10.汶川地震发生后，我国政府确定，整个地震灾区恢复重建的具体目标是“家家有房住、户户有就业、人人有保障、设施有提高、经济有发展、生态有改善”。为促进灾后重建，中央和地方有关部门出台了一系列优惠的就业政策和税收政策。2011年5月，重建目标基本实现，灾后恢复重建取得了决定性胜利。

结合材料，说明我国政府高度重视灾后重建、恢复生产所体现的历史唯物主义道理。

11.战国后期的成都平原，洪水泛滥吞没良田，十年九不收。郡守李冰为治理水患，倡导兴建了水利工程都江堰，改变了成都平原水害、旱灾交织的局面。这一事例说明（?）

A．人们可以利用对规律的认识，改变或创造规律，限制某些规律发生作用

B．人们能够利用对事物规律的认识，指导自己的行动

C．人们可以把成功经验作为行动的向导

D．规律的存在和发生作用是绝对的、无条件的

12.一提起哲学就少不了“两个对子”，它们是（?）

①唯物主义和唯心主义???????????????②可知论和不可知论

③唯物辩证的自然观和唯物辩证的历史观④辩证法和形而上学

A．①②

B．①③

C．①④

D．③④

13.人大附中校长刘彭芝曾作出这样的比喻：“高中阶段就像一个人的腰，腰间无力，今后干什么都不行。”高中阶段在人生中如此关键，我们必须珍惜时光，集中精力努力学习，为今后成才打好基础。从唯物辨证法角度，这就是说要（?）

A．抓住矛盾的主要方面

B．集中力量解决主要矛盾

C．学会统筹兼顾，恰当处理次要矛盾

D．坚持一切从实际出发

14.在当代，人类的交往已经超出了民