教科版科学五年级上册4 机械摆钟（课件） (2).pptx

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3.4机械摆钟

科学小故事400多年前的1582年，意大利天文学家伽利略看到教堂天花板上吊挂的油灯不停摇晃，觉得其中好像有什么规律。惠更斯利用了这个规律发明了摆钟。

探索一摆钟和吊灯在结构上有什么相似的地方？摆锤摆绳单摆

探索一请把模型中对应的名称放在相应位置上摆锤摆绳摆幅单摆

探索二起点钟摆怎样才算摆动一次？钟摆往返一次算摆动一次（从起点回到起点）观察钟摆的运动特点

观察30秒内钟摆的摆动次数探索二一起来数一数

探索三观察我们的摆的运动特点观察30秒内单摆的摆动次数，实验三次注意事项：1.摆绳要绷直2.放摆锤的时候，手不能推它，要让它自由落体3.摆的角度不能太小，也不能太大(不要超过90度）4.当时间到了，摆锤还没有回到起点，这一次不计算在内5.如果在摆动过程中撞到其他东西，要重新实验6.注意计时

探索三观察我们的摆的运动特点观察30秒内单摆的摆动次数，实验三次,将本小组结果填写在实验单中第一次实验第二次实验第三次实验本小组小组小组

探索三第一组第二组第三组第四组第五组第六组第七组第八组第九组第一次实验第二次实验第三次实验你有什么发现？

探索三观察我们的摆的运动特点在相同时间内，同一个单摆的摆动次数大致相同。你能解释为什么可以利用单摆来计时了吗？摆的等时性在相同时间内，不同单摆的摆动的次数不同。

拓展摆的等时性在机械摆钟中的运用擒纵机构

总结提升

作业1.必做《知识与能力训练》P45第1、2题2.选做《知识与能力训练》P45第3题

作业

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