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二年级上册拖地
劳动实践到课堂,安全服装穿上身;安安静静坐桌前,专心致志把课上;实践教室工具多,不乱碰与不乱摸;各项操作有程序,听从指令再操作;动作规范讲文明,不争不抢互谦让;危险动作要杜绝,全部活动结束后;工具归入收纳箱,操作桌面清理好;下课铃响互道别,依次有序出课堂。安全规范儿歌
教师:实践操作学生:轻声细语教师:123学生:工具归位教师:456学生:坐姿端正教师:说停学生:就停实践室口令
01了解劳动
小拖把,真听话,拖完客厅拖卧室。妈妈下班回到家,夸我是个好孩子。你知道拖把长什么样子吗?应该如何使用呢?拖地在家务劳动中是一个非常重要的环节。让我们一起通过自己的劳动,将地面拖得一尘不染吧。
02劳动准备拖把、水桶、洗洁精。
03一起劳动
1.扫地。拖地之前要先扫地,在地板不干净时拖地,地板上会留下水印。2.接水。在水桶里加入半桶水,水量要没过拖把头。3.加清洁剂。往水桶里加入清洁剂,如洗洁精等。
4.涮拖把。将拖把泡在水中,使拖把头完全浸湿。然后将多余的水分拧干,保持拖把的湿润。
5.拖地。拖地时先从房间的一角开始,来回拖动拖把。如果拖把变得很脏,需再次将拖把泡在水里清洗并拧干,然后拖下一个地方。对于较脏的地面,可以多拖几次。6.拖地完成后,将拖把洗涮干净,放回原处,并开窗通风晾干地面。
04劳动感悟
你学会拖地了吗?在拖地的过程中,你有哪些感受?
05劳动拓展
你做过拖把吗?试着用家里的旧衣服制作一个拖把吧。
劳动创造幸福劳动铸就未来——end——
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