精品解析：2024届广东省高三二模考试生物试题（解析版）.docxVIP

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2024年广东省普通高中学业水平选择考模拟测试（二）

生物学

本试卷共10页，21小题，满分100分。考试用时75分钟。

注意事项：1．答卷前，考生务必将自己所在的市（县、区）、学校、班级、姓名、考场号、座位号和考生号填写在答题卡上，将条形码横贴在每张答题卡右上角“条形码粘贴处”

2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔在答题卡上将对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试卷上。

3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先画掉原来的答案。然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。

4．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，将试卷和答题卡一并交回。

一、选择题：本题共16小题，共40分。第1～12小题，每小题2分；第13～16小题，每小题4分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。

1.广东在全国率先实施公益林效益补偿制度。下列公益林改造措施中，与生态工程原理对应正确的是（）

A.单一种植碳储量更高的桉树人工林，遵循循环原理

B.打造“无废弃物林业”保证土壤肥力，遵循整体原理

C兼顾生态环境、经济旅游和政策文化等效益，遵循协调原理

D.适当补充种植与优势树种生态位不同的本土树种，遵循自生原理

【答案】D

【解析】

【分析】生态工程原理有自生原理（由各种组分形成的整体可以自我维持）、循环原理（猪粪等废物充分的被利用）、整体原理（需要遵从自然生态系统的规律，考虑经济和社会等的影响力）、协调原理（需要考虑生物与环境、生物与生物的协调与适应、环境容纳量等问题）等。

【详解】A、单一种植碳储量更高的桉树人工林，该过程更多考虑了公益林效益，因而遵循整体原理，A错误；

B、打造“无废弃物林业”保证土壤肥力，实现了物质和能量的多级利用，遵循循环原理，B错误；

C、兼顾生态环境、经济旅游和政策文化等效益，实现了社会、自然和经济的统一，遵循整体原理，C错误；

D、适当补充种植与优势树种生态位不同的本土树种，增加物种多样性，提高了生态系统的自我调节能力，遵循自生原理，D正确。

故选D。

叶绿体中催化CO2固定酶R由叶绿体DNA编码的大亚基和细胞核DNA编码的小亚基共同组装而成，其合成过程及部分相关代谢途径如图所示。完成下面小题。

2.关于图中DNA、RNA、酶R和淀粉四种物质的分析，正确的是（）

A.都以碳链为骨架

B.都含有C、H、O、N元素

C.RNA主要分布在细胞核中

D.DNA和RNA的基本组成单位中有三种是相同的

3.关于图中细胞膜、细胞核和叶绿体三种结构的分析，正确的是（）

A.都具有双层膜结构

B.构成膜的基本支架都是磷酸双分子层

C.膜的外表面都有糖被

D.共同参与构成细胞的生物膜系统

4.关于图中过程①②③的分析，正确的是（）

A.①需要DNA聚合酶的催化

B.①RNA合成的方向是从5到3

C.参与②的RNA有三种，都没有氢键

D.③进行的场所是类囊体薄膜

【答案】2.A3.D4.B

【解析】

【分析】蛋白质合成时，核DNA上的遗传信息通过转录传到RNA上，RNA进入细胞质，与核糖体结合，合成多肽链；在叶绿体中的RNA有三种，分别是mRNA、rRNA、tRNA，mRNA是合成蛋白质的模板、rRNA是核糖体的成分，tRNA是运输氨基酸的工具。

【2题详解】

A、DNA、RNA为两种核酸，酶R的化学本质是蛋白质、淀粉属于多糖，核酸、蛋白质和多糖都属于生物大分子，组成它们的基本单位依次为核苷酸、氨基酸和葡萄糖，这些单体都是以碳链为基本骨架的，A正确；

B、DNA、RNA为两种核酸，酶R的化学本质是蛋白质、淀粉属于多糖，其中淀粉的组成元素只有C、H、O，因此它们不都含有C、H、O、N元素，B错误；

C、DNA主要分布在细胞核中，RNA主要分布在细胞质中，C错误；

D、DNA和RNA的基本组成单位都是不同的，前者的基本单位是脱氧核苷酸，后者的基本单位是核糖核苷酸，D错误。

故选A。

【3题详解】

A、线粒体膜、细胞核和叶绿体的膜均为双层膜，细胞膜不具有双层膜，A错误；

B、构成细胞中生物膜的基本支架都是磷脂双分子层，B错误；

C、细胞膜的外表面有糖被，而细胞核和叶绿体膜的外表面没有糖被，C错误；

D、细胞膜、细胞核和叶绿体均具有膜结构，它们的膜结构共同参与构成细胞的生物膜系统，D正确。

故选D。

【4题详解】

A、图中①过程为转录，该过程的产物是RNA，需要RNA聚合酶的催化，A错误；

B、①过程为转录，转录过程中RNA子链的延伸方向是从5到3，先合成的部分先释放，B正确；

C、②过程为翻译，翻译