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《邓稼先》分层作业

一、基础巩固层

1.下列加点字注音完全正确的一项是（）

A.元勋（xūn）选聘（pìn）挚友（zhì）鲜为人知（xiān）

B.梳头（shū）硕果（shuò）秩序（zhì）鞠躬尽瘁（cuì）

C.薪金（xīn）校对（xiào）草率（shuài）深恶痛绝（wù）

D.殷红（yīn）奠基（diàn）澎湃（pài）气冲斗牛（dǒu）

2.下列词语书写无误的一项是（）

A.谣言昼夜昆仑锋芒必露

B.背诵可歌可泣马革裹尸篷断草枯

C.宰割筹划仰慕当之无愧

D.衰微崇高至死不懈妇儒皆知

2.下列句子组成语段顺序排列正确的一项是（）

①邓稼先是中国几千年传统文化所孕育出来的有最高奉献精神的儿子。

②邓稼先是中国共产党的理想党员。

③我以为邓稼先如果是美国人，不可能成功地领导美国原子弹工程；奥本海默如果是中国人，也不可能成功地领导中国原子弹工程。

④他的无私的精神与巨大的贡献是你的也是我的永恒的骄傲。

⑤他忠厚平实，真诚坦白，从不骄人，没有小心眼儿，一生喜欢“纯”字所代表的品格。

⑥人们知道他没有私心，人们绝对相信他。

A.③①⑤②⑥④B.③①②⑤⑥④

C.①③⑤②⑥④D.①⑤③②⑥④

3.下列句子没有语病的一项是（）

A.通过学习《邓稼先》这一课，使我深受感动。

B.一个人是否拥有健康的体魄，关键在于是否持之以恒地参加体育锻炼。

C.为了防止这类交通事故不再发生，我们加强了交通安全的教育和管理。

D.同学们写作文，要有真情实感，切忌不要胡编乱造。

二、能力提升层

（一）非连续性文本阅读题

阅读下面的材料，完成后面的问题。

材料一：

1964年10月16日，中国第一颗原子弹在西部地区爆炸成功，这意味着其在国防和科学技术方面取得了重大突破。这颗原子弹凝聚着众多科研人员的心血，邓稼先就是其中的核心领导者之一。从理论设计到实地试验，邓稼先全程参与，攻克了无数难题。

材料二：

邓稼先在接受研制原子弹任务时，深知其危险性与艰巨性。但他毫不犹豫地投身其中，对妻子只说自己要“调动工作”，从此隐姓埋名，在荒无人烟的戈壁滩上默默奋斗了几十年。期间，他遭遇了各种技术瓶颈、恶劣的自然环境，甚至核辐射带来的身体伤害，但他从未退缩。

材料三：

在一次核试验出现意外时，为了查明原因，获取准确数据，邓稼先不顾个人安危，亲自进入事故现场。他所承受的辐射剂量远超常人所能承受的极限，这也为他日后的健康埋下了巨大隐患，最终因身患绝症离世。

1.综合上述材料，概括邓稼先的精神品质。

2.请你为邓稼先写一段颁奖词，字数在100字左右，要求能体现他的功绩与精神。

（二）阅读理解训练题

阅读课文选段，回答问题。

“两弹”元勋

邓稼先1924年出生在安徽省怀宁县。在北平上完小学和中学以后，于1945年自昆明西南联大毕业。1948年到1950年赴美国普渡大学读理论物理，获得博士学位后立即乘船回国，1950年10月到中国科学院工作。1958年8月奉命带领几十个大学毕业生开始研究原子弹制造的理论。

这以后的28年间，邓稼先始终站在我国原子武器设计制造和研究的第一线，领导许多学者和技术人员，成功地设计了中国第一颗原子弹和氢弹，把中华民族国防自卫武器引导到了世界先进水平。

1964年10月16日中国第一颗原子弹爆炸成功，1967年6月17日中国第一颗氢弹空爆成功，邓稼先把毕生精力都献给了我国的国防事业。

1.邓稼先一生的主要经历是怎样的？请简要概括。