19 大雁归来 课件(共25张PPT).pptx

每年3月，美国威斯康星河畔的沙乡农场都会迎来一批大雁，为了做好生态环境保护工作，你们要以动物观察员的身份，记录候鸟迁飞，守护生态多样性。让我们一起跟随利奥波德的生物观察手记《大雁归来》，走进大雁的世界。;19、大雁归来;;利奥波德（1887-1948），美国生态学家、自然资源保护论者、现代环境学的奠基者。被誉为美国“生态伦理之父”。《沙乡年鉴》是一部被称为“美国资源保护运动的圣书”，是一部关怀人类在自然家园的命运和万物在人类社会中的命运的博爱之书。;本文节选自《沙乡年鉴》。1935年在威斯康星州买下“沙乡农场”，从农场生活的经历中产生了他的主要著作《沙乡年鉴》。这是一本自然随笔和哲学论文集。在《沙乡年鉴》中，作者分12个月，记录了他那贫瘠荒凉的沙乡农场一年四季的物候风景、生活趣事，细致描摹了各种生物的生存状况，表达了对自然的尊重和对人与自然关系的全新思考。;zhǎo;形近字;活动一：筛选信息，了解大雁习性;观察者：对象：地点：

【观察记录】

飞行距离：飞行特点：

第3段：11月份大雁南飞，一声不响。

第段：3月份。

第段：春雁。

第段：孤雁。

第段：4月份的夜间。

第段：白头翁盛开的时候，大雁集会逐渐少下来。;观察小结;物种属性;1、细读课文，画出含有“它们”的语句，任选其中一句，仿照示例，说说你从中读出了怎样的大雁形象，体会到了作者怎样的情感。;角色：活泼雁、保守雁、母雁、头雁。;活泼雁：嗨，伙伴们，听我说，咱们今天去河对岸去找玉米粒吧？那里一定有很多好吃的等着我们！

（兴奋、期待的语气）

母雁：可是昨天我们经过那里的时候，好像并没有发现有太多玉米的样子。

保守雁：是啊，我们回来的太晚，玉米粒都被那些可恨的田鼠、乌鸦抢了先，真倒霉。（遗憾、失望的语气）

活泼雁：我相信河对岸这次一定有好吃的食物等着我们！咱们还是去看看吧！

保守雁：不去不去，我可不想白费力气。

活泼雁：别这么消极嘛！说不定会有意外的收获呢！

（热情、鼓动的语气）;保守雁：不去不去，才不要去！我可不想再浪费时间了。

（坚决反对的语气）

头雁：好了，好了，大家都别争了！今天我们去沼泽东边看看，那片地里积雪还很厚，应该有许多玉米粒藏在雪底下了。出发吧！

活泼雁：好呀好呀，听首领的，那咱们快出发吧！我迫不及待想吃玉米粒了！;活动三：走进“我们”，理解思想价值;（1）句子如：“我们的沼泽”“我们的农场”;在作者看来，大雁、沼泽、农场和我们都是平等的。在作者眼中，土地是一个共同体，人只是这个共同体中普通的一员，我们应该和土地上的其他万物和谐共处，这就是利奥波德在他的著作《沙乡年鉴》中提出的大地伦理学。

其实，早在两千多年前我国战国时期的庄子就主张“人与自然的和谐统一”。可见，人与自然和谐共处的重要性。

就是这样一个被社会榨取殆尽，然后又被遗弃的沙乡农场，却成为了大雁们的天堂，利奥波德努力在这个世外桃源寻找“我们”在其他地方正在失去的东西。;2、作为一名动物观察员，我们应该树立什么样的生态观念呢？让我们从文中来搜寻一些信息：;(2)文中多次出现“我们”，如“我们的春雁”“我们的大雁”，显得多余，能不能去掉？去掉读读，分两组比读。;;主题归纳;作者在《沙乡年鉴》中提出，要建立“一种处理人与土地，以及人与在土地上生长的动物和植物之间的伦理观”，这使得他成为环境生态伦理学的先驱。伦理学本来是处理人与人之间关系的，作者由人间的伦理推及人与自然的关系。在他的观念中，人是自然的组成部分，人与自然的其他部分也应该平等地和谐共处。从这种观念出发，作者发现，大雁这种生灵，与人类有许多相似之处，它们也有家庭结构，也有亲情，还有不少为人类所不及的品性。人类虽为万物之灵，但不应该自私地伤害它们。;2、观察了解你喜爱的动物，用拟人化的笔法，介绍一下它的习性，表达自己的感情。;大雁归来