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新时代乡村教师对留守儿童品德培养能力的问题研究

摘要：本文主要研究新时代背景下乡村教师对留守儿童品德培养能力的相关问题。旨在研究教育工作者在这个阶段对于引导农村留守儿童树立正确的、积极向上的人生观、世界观和价值观，以及保障留守儿童在成长过程中的品德教育需求相关实践中存在的问题。该研究成果能够在一定程度上帮助乡村教师发展对留守儿童的品德培养能力，对其教育实践提供理论指导。本文从文献研究出发，总结经验结合实际，通过实践调查，针对实际问题切实提出可行方法。为之后的教育工作者提供实践的理论指导。

关键词：新时代；乡村教师；留守儿童；品德培养能力摘要：研究什么、研究有什么用、怎么研究、研究结果1