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6《狼牙山五壮士》课件.pptx

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    6.狼牙山五壮士统编版小学语文六年级上册第二单元

    任务一：回顾历史的光影

    一问：谁做了什么事？二问：他在什么情况下做了这件事？三问:他在做这件事过程中表现出怎样的动作、神态以及心理活动？研读人物“三问”法任务二：探寻英雄的墨彩

    学习提示一：一问：马宝玉做了什么事？默读课文2—9自然段，用“——”画出具体描写马宝玉的句子，进行交流。二问：马宝玉在什么情况下做的这件事？联系上下文或结合资料，想一想，并批注。三问:他在这件事中有哪些具体表现？交流马宝玉的神态、动作、语言的词语，并进行组内交

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