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委托培养博士研究生协议书专业版5

一、协议双方基本信息

(1)本协议双方分别为委托培养单位（以下简称“委托单位”）和培养单位（以下简称“培养单位”）。委托单位系依法成立的企事业单位、社会团体或其他组织，具有独立的法人资格，其名称、住所、法定代表人等信息如下：委托单位名称：______；住所：______；法定代表人：______；联系电话：______；电子邮箱：______。培养单位系依法成立的具有博士学位授予权的高等院校或科研机构，其名称、住所、法定代表人等信息如下：培养单位名称：______；住所：______；法定代表人：______；联系电话：______；电子邮箱：______。

(2)委托单位与培养单位本着平等互利、共同发展的原则，就委托培养博士研究生事宜达成如下协议。委托单位根据自身发展需要，委托培养单位培养一名博士研究生，具体培养专业为______，研究方向为______。双方在充分了解各自情况的基础上，经友好协商，决定签订本协议。

(3)本协议中涉及的博士研究生（以下简称“研究生”）的基本信息如下：姓名：______；性别：______；出生日期：______；身份证号码：______；学历：______；毕业院校：______；所学专业：______。研究生在培养期间，应遵守国家法律法规、学校规章制度以及本协议的约定。研究生在培养期间，如需变更专业或研究方向，需经委托单位和培养单位协商一致，并签订补充协议。

二、委托培养博士研究生的目标与任务

(1)本协议旨在通过委托培养博士研究生，培养出具有创新能力和实践能力的复合型高层次人才，以满足委托单位在科技创新、产业升级等方面的需求。根据相关统计数据，近年来，我国博士研究生人数逐年增加，但与发达国家相比，高质量、高水平的博士研究生比例仍有待提高。本协议培养的研究生预期在三年内完成学业，毕业后能够具备以下能力：发表高水平学术论文不少于3篇，参与科研项目不少于2项，掌握至少2门外语。

(2)培养任务包括但不限于：研究生在培养期间，需在培养单位完成课程学习、科研实践、学位论文撰写等环节。课程学习方面，要求研究生在规定时间内完成培养计划中所列课程，成绩达到良好以上。科研实践方面，要求研究生参与导师主持的科研项目，掌握实验技能，提升科研能力。学位论文撰写方面，要求研究生在导师指导下，独立完成具有创新性和实用价值的学位论文，并在国内外学术期刊上发表。

(3)案例分析：在以往的合作培养中，已有多名博士研究生成功毕业并服务于委托单位。例如，某委托单位通过本协议培养的研究生，在毕业后担任关键技术岗位，成功研发出一项具有国际领先水平的科技成果，为委托单位创造了显著的经济效益。此外，还有研究生在国内外知名学术期刊上发表了多篇论文，提升了委托单位的学术影响力。这些案例表明，委托培养博士研究生对于提升委托单位科技创新能力和核心竞争力具有重要意义。

三、培养计划与实施

(1)培养计划应根据委托单位的实际需求和培养单位的教学资源，制定详细的教学大纲。研究生在培养期间，需按照培养计划完成以下内容：首先，完成培养计划中规定的公共课程和专业课程学习，确保研究生具备扎实的理论基础。其次，参与导师主持的科研项目，通过科研实践提升研究生的科研能力和创新能力。最后，撰写并完成学位论文，论文应具有原创性、创新性和实用性。

(2)培养计划的实施过程中，委托单位和培养单位应共同参与，确保培养计划的顺利进行。具体实施措施包括：委托单位应指派专人负责联系培养单位，及时了解研究生的培养进度和学术成果；培养单位应定期向委托单位汇报研究生的学习、科研情况，并邀请委托单位专家参与研究生的课程学习和科研指导；双方应定期召开协调会议，共同讨论研究生的培养计划调整、学术交流等事宜。

(3)在培养计划的实施过程中，研究生应积极参与各类学术活动，如学术讲座、研讨会、学术会议等，以拓宽学术视野，提升综合素质。同时，研究生应注重跨学科学习，培养跨学科思维和解决复杂问题的能力。此外，培养单位应提供良好的科研环境，包括实验室、实验设备、图书资料等，确保研究生能够顺利开展科研工作。委托单位应提供必要的科研经费支持，保障研究生在科研过程中的资金需求。通过以上措施，确保研究生在规定时间内完成培养计划，达到培养目标。

四、双方的权利与义务

(1)委托单位享有以下权利：首先，有权对研究生的培养计划进行审查和监督，确保培养计划符合委托单位的需求。根据相关统计，近五年来，委托单位参与制定的研究生培养计划中，有超过90%的研究生在毕业时能够满足单位的技术需求。其次，委托单位有权在研究生培养过程中提供必要的经费支持，保障研究生的学习和科研活动。例如，某委托单位为研究生提供的科研经费平均每年达到30万元，有力支持了研究生的科研工作