北师大版小学四年级下册数学精品教学课件 第六单元 数据的表示和分析 6.1 生日.ppt

四年级数学下册北师大版6.1生日学习目标初步认识简单的统计表，能根据统计表中的数据提出问题并回答简单的问题，并能够对数据进行简单的分析。谈话导入同学们，老师想调查一下我们班级同学过生日的情况，看看哪个季节过生日的同学多？大家能帮老师想下办法吗？画“正”字画表格探究新知班里同学的生日分别在什么季节，我们一起来调查一下吧！探究新知说说你准备如何调查。1个格子代表1个人，在格子里涂色。说一说，从上面的统计图中你发现了什么？探究新知典题精讲1.四年级要举行特色运动会，需要调查同学们最喜欢哪些特色体育项目。与同学交流你想怎样调查。典题精讲2.班级要设立图书角，调查你们班的同学最喜欢哪类图书。⑴在下图中涂一涂。典题精讲2.班级要设立图书角，调查你们班的同学最喜欢哪类图书。⑵填一填。⑶喜欢的同学最多。喜欢游戏益智和科普百科的同学共有名。⑷如果让你为班级去买书，你怎么买？说说你的想法。淘气调查了班级同学最喜欢的电视节目情况，你能将下面的统计图补充完整吗？⑴喜欢节目的人数最多。⑵淘气班级一共有人。⑶调查你们班的情况，和上面的数据比较一下。动漫36易错题型3型号/码343536373839销售量/双13121363某商店老板统计了一周内鞋店女式皮鞋的销售量，记录如下表。你能根据这些数据制成条形统计图吗？（）课堂小结通过这节课的学习你有什么收获？1.认识了条形统计图。2.掌握了“一格表示一个单位”的简单条形统计图的绘制方法，还能根据统计图对数据进行简单的分析。