课题申报参考：治理现代化视域下高校国家安全教育问题与对策研究.docx

研究现状、选题意义、研究目标、研究对象、研究内容、研究思路、研究方法、研究重点、创新之处、研究基础、保障条件、研究步骤（附：可编辑修改VSD格式课题研究技术路线图三个）

求知探理明教育，创新铸魂兴未来。

《治理现代化视域下高校国家安全教育问题与对策研究》

课题设计论证

治理现代化视域下高校国家安全教育问题与对策研究

一、研究现状、选题意义、研究价值

1.研究现状

近年来，随着全球化和信息化的深入发展，国家安全形势日趋复杂，高校作为人才培养的摇篮和思想文化的高地，其国家安全教育的重要性日益凸显。国内外学者围绕高校国家安全教育进行了广泛研究，主要集中在以下几个方面：

高校国家安全教育的意义与价值：学者们普遍认为，加强高校国家安全教育是维护国家安全的必然要求，是培养担当民族复兴大任时代新人的重要途径。

高校国家安全教育的现状与问题：研究指出，当前高校国家安全教育存在内容碎片化、形式单一化、师资力量薄弱、学生参与度不高等问题。

高校国家安全教育的路径与对策：学者们从课程设置、教材建设、师资培训、实践教学等方面提出了改进建议。

2.选题意义

理论意义：本研究以治理现代化为视角，将高校国家安全教育置于国家治理体系和治理能力现代化的宏观背景下进行考察，有助于深化对高校国家安全教育规律的认识，丰富和发展高校国家安全教育理论体系。

实践意义：本研究针对当前高校国家安全教育存在的突出问题，提出切实可行的对策建议，为加强和改进高校国家安全教育提供参考和借鉴，对于提升高校国家安全教育实效性，培养具有国家安全意识和能力的时代新人具有重要意义。

3.研究价值

学术价值：本研究将治理现代化理论与高校国家安全教育实践相结合，拓展了高校国家安全教育研究的理论视野，具有一定的学术创新价值。

应用价值：本研究成果可为教育行政部门制定高校国家安全教育政策提供参考，为高校开展国家安全教育提供实践指导，具有重要的应用价值。

二、研究目标、研究内容、重要观点

1.研究目标

厘清治理现代化与高校国家安全教育的内在逻辑关系。

分析当前高校国家安全教育存在的主要问题及其成因。

提出治理现代化视域下加强和改进高校国家安全教育的对策建议。

2.研究内容

治理现代化与高校国家安全教育的内在逻辑：分析治理现代化的内涵、特征及其对高校国家安全教育提出的新要求，探讨高校国家安全教育在推进国家治理体系和治理能力现代化中的作用。

高校国家安全教育的现状与问题：通过问卷调查、访谈等方式，了解当前高校国家安全教育的现状，分析存在的主要问题及其成因。

治理现代化视域下高校国家安全教育的路径选择：从治理理念、治理体系、治理能力等方面，提出加强和改进高校国家安全教育的对策建议。

3.重要观点

高校国家安全教育是推进国家治理体系和治理能力现代化的重要组成部分。

当前高校国家安全教育存在的主要问题是治理理念滞后、治理体系不完善、治理能力不足。

加强和改进高校国家安全教育，需要树立整体国家安全观，构建协同治理机制，创新教育方式方法，提升教育实效性。

三、研究思路、研究方法、创新之处

1.研究思路

本研究以治理现代化理论为指导，坚持问题导向和目标导向，采用文献研究、问卷调查、访谈、案例研究等方法，对高校国家安全教育问题进行深入分析，并提出相应的对策建议。

2.研究方法

文献研究法：查阅国内外相关文献，了解高校国家安全教育的研究现状、理论基础和实践经验。

问卷调查法：设计调查问卷，对高校师生进行问卷调查，了解高校国家安全教育的现状和问题。

访谈法：对高校国家安全教育相关负责人、专家学者、学生代表进行访谈，深入了解高校国家安全教育的实际情况。

案例研究法：选取典型案例进行深入分析，总结经验教训，为加强和改进高校国家安全教育提供借鉴。

3.创新之处

研究视角创新：以治理现代化为视角，将高校国家安全教育置于国家治理体系和治理能力现代化的宏观背景下进行考察，拓展了高校国家安全教育研究的理论视野。

研究方法创新：采用问卷调查、访谈、案例研究等多种方法，对高校国家安全教育问题进行多维度、多层次的分析，提高了研究的科学性和可靠性。

研究成果创新：提出治理现代化视域下加强和改进高校国家安全教育的对策建议，具有较强的针对性和可操作性。

四、研究基础、条件保障、研究步骤

1.研究基础

课题组成员长期从事高校思想政治教育和国家安全教育研究，具有扎实的理论基础和丰富的研究经验。

课题组成员已发表相关学术论文多篇，主持或参与相关课题研究多项，为开展本研究奠定了良好的基础。

2.条件保障

课题组成员所在单位高度重视科研工作，为本研究提供了必要的经费支持和时间保障。

课题组成员所在单位拥有丰富的图书资料和数据库资源，为开展本研究提供了便利条件。

3.研究步骤

第一阶段（2023年11月