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幼儿园综治安全工作会议记录新学期幼儿园各班级安全教育培训

一、会议背景及目的

随着我国社会经济的快速发展和人民生活水平的不断提高，幼儿园作为孩子们成长的第一课堂，其安全工作的重要性愈发凸显。近年来，全国幼儿园安全事故频发，不仅给幼儿家庭带来了深重的痛苦，也对社会稳定和幼儿园的声誉造成了严重影响。根据国家教育部及相关部门的统计数据，2019年至2021年间，全国幼儿园安全事故发生起数累计超过200起，涉及幼儿人数超过1000人。这些事故的发生，暴露出部分幼儿园在安全管理、安全教育以及应急处置等方面存在的严重问题。

为深入贯彻落实国家关于安全生产的决策部署，加强幼儿园安全管理，保障幼儿生命安全，我园决定召开综治安全工作会议，旨在全面梳理幼儿园安全管理现状，分析存在的问题，制定切实可行的安全教育培训方案，提高全体教职工的安全意识和管理水平。此次会议邀请了市安全监督管理局、教育局、公安消防等相关部门的领导及专家出席，共同研讨幼儿园安全工作。

本次会议的召开，正是基于对当前幼儿园安全形势的深刻认识和对幼儿生命安全的高度负责。近年来，各级政府高度重视幼儿园安全工作，不断加大投入，完善法规制度，强化监管力度。在这样的大背景下，我园希望通过本次会议，进一步明确幼儿园安全工作的指导思想，强化安全管理责任，提升安全教育培训质量，确保幼儿园成为孩子们安全、健康的成长乐园。

二、新学期幼儿园安全工作总体要求

(1)新学期幼儿园安全工作总体要求必须以保障幼儿生命安全为首要任务，坚持预防为主、防治结合的原则，全面加强幼儿园安全管理工作。要紧紧围绕幼儿在园期间的饮食、活动、交通、消防、防疫等各个环节，建立健全安全管理制度，确保各项安全措施落实到位。具体要求包括：一是强化安全责任意识，明确各级人员的安全职责，形成人人参与、人人负责的安全工作格局；二是加强安全设施设备检查，确保各类设施设备符合国家安全标准，及时排除安全隐患；三是完善应急预案，定期开展应急演练，提高应对突发事件的能力。

(2)新学期幼儿园安全工作要注重安全教育，将安全知识融入日常教育教学活动中，提高幼儿的安全意识和自救互救能力。要求各班级结合幼儿年龄特点，开展形式多样的安全教育活动，如交通安全、消防安全、防拐骗教育等，确保每个幼儿都能掌握基本的安全知识和技能。同时，加强教职工的安全培训，提高其安全意识和应急处置能力。此外，要充分利用家长会、家长学校等渠道，向家长普及安全知识，形成家校共育的良好氛围。

(3)新学期幼儿园安全工作要切实加强校园周边环境治理，维护幼儿园周边治安秩序，确保校园安全稳定。加强与公安、消防、卫生等部门的协作，建立健全联防联控机制，共同打击侵害幼儿安全的违法犯罪行为。同时，要加强校园安全检查，严格校园出入管理，防止不法分子进入校园。此外，要关注幼儿心理健康，及时发现和解决幼儿心理问题，为幼儿营造一个温馨、和谐的校园环境。通过以上措施，确保新学期幼儿园安全工作取得实效，为幼儿的健康成长提供坚实保障。

三、各班级安全教育培训内容

(1)各班级安全教育培训内容应围绕幼儿日常生活中的常见安全问题展开，包括交通安全、消防安全、防拐骗、防溺水、防触电、食品安全等方面。在交通安全教育中，要教导幼儿认识交通标志，遵守交通规则，不随意穿越马路。消防安全教育则要教授幼儿如何正确使用灭火器、逃生面具，以及在火灾发生时如何迅速疏散。防拐骗教育要教会幼儿识别陌生人，不轻易跟随陌生人离开，学会向老师或其他成人求助。防溺水教育要强调不在无成人看护的情况下靠近水域，不私自下水游泳。防触电教育则要教育幼儿不触摸电源插座，不在高压线下玩耍。食品安全教育要培养幼儿良好的饮食习惯，不食用过期、变质食品。

(2)在安全教育培训中，各班级要结合实际案例，通过故事、游戏、角色扮演等形式，使幼儿在轻松愉快的氛围中学习安全知识。例如，通过讲述“小红过马路”的故事，让幼儿了解遵守交通规则的重要性；通过模拟火灾逃生演练，让幼儿掌握火灾发生时的应急措施；通过角色扮演游戏，让幼儿学会如何应对陌生人的搭讪。此外，还可以邀请消防员、警察等专业人士来园进行现场教学，使幼儿更加直观地了解安全知识。

(3)各班级安全教育培训内容还应包括心理健康教育，帮助幼儿学会正确表达情绪，提高心理承受能力。教育幼儿遇到问题时要学会寻求帮助，不压抑自己的情绪。心理健康教育可以结合幼儿的年龄特点，通过绘画、音乐、游戏等方式进行。例如，通过绘画活动让幼儿表达自己的情绪，通过音乐游戏培养幼儿的团队合作精神。同时，教师要关注每个幼儿的心理变化，及时发现并解决幼儿的心理问题，为幼儿的健康成长提供心理支持。通过全面的安全教育培训，使幼儿在成长过程中具备较强的安全意识和自我保护能力。

四、安全教育培训实施计划

(1)本学期安全教育培训实施计划