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教科版心理健康三年级上册全册教学设计
1我爱我自己教学设计
课题
我爱我自己
学科
心理健康
年级
三年级
学习
目标
1、让学生意识到每个人都是独一无二的,能了解自己的独特。
2、帮助学生发现自身缺点,正视缺点,改正缺点。
3、引导学生在学习生活中努力前进、勇于挑战、积极向上。
重点
帮助学生发现自身缺点,正视缺点,改正缺点。
难点
引导学生在学习生活中努力前进、勇于挑战、积极向上。
教学过程
教学环节
教师活动
学生活动
设计意图
导入新课
1、成长的礼物
老师准备了一个神奇的礼物,每个人打开,都能收到不一样的东西。谁想要获得这一份小礼物呢?
2、猜一猜
请收到小礼物的同学描述一下,你
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