第一单元 富强与创新 复习课件 （33张PPT）.pptxVIP

本册知识串联

第一单元富强与创新初中道德与法治（九上）

1课标要求3知识梳理目录2单元知识脉络4习题精练

课标要求第1部分

学生能够初步了解中国的基本国情，了解中国共产党的历史和革命传统、改革开放和中国特色社会主义的伟大成就，汲取党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史所蕴含的精神力量，能够把个人发展和国家命运联系起来，总目标课标要求政治认同：初步了解党史、新中国史、改革开放史，知道党的百年奋斗重大成就和历史经验。认识中国共产党在国家独立、人民解放、国家富强、民族复兴进程中的领导作用。学段目标

单元知识脉络第2部分

单元知识脉络

知识梳理第3部分

近代以后，由于西方列强的入侵、封建统治的腐败，中华民族遭受了前所未有的苦难。强国富民成为一百多年来中华民族矢志不渝的奋斗目标。1、我国实行改革开放的原因：2、改革开放的作用：①我国逐步确立了公有制为主体、多种所有制经济共同发展，按劳分配为主体、多种分配方式并存，社会主义市场经济体制等社会主义基本经济制度。②改革开放使广大人民群众参与社会劳动，创造社会财富的积极性和主动性空前高涨。尊重劳动，尊重知识，尊重人才，尊重创造已成为社会共识。1.1《坚持改革开放》

①中国已经成为世界第二大经济体、制造业第一大国、货物贸易第一大国、商品消费第二大国、外汇储备连续多年位居世界第一，科技、教育、文化等各项事业蓬勃发展。②我国城乡就业规模持续扩大，人民收入较快增长，家庭财产稳步增加，城乡社会保障制度逐步建立和完善，脱贫攻坚战取得全面胜利。③从“引进来”到“走出去”，从加入世界贸易组织到共建“一带一路”，从应对亚洲金融危机和国际金融危机到成为世界经济增长的主要稳定器和动力源，中国已经成为影响世界的重要力量。3、改革开放40年来，我国取得哪些成就？

改革开放是决定当代中国命运的关键抉择。4、中国腾飞证明了什么道理？（改革开放的重要性是什么？）5、党的十八大召开有什么重要意义？①中国特色社会主义进入新时代。②为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴，中国共产党不忘初心，牢记使命，带领中国人民走上了建设富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国之路。

①我国过去40年的快速发展靠的是改革开放,未来发展也必须坚定不移地依靠改革开放。②我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。③我国经济已由高速增长阶段转向高质量发展阶段。④我国经济发展还面临区域发展不平衡,城镇化水平不高,城乡发展不平衡不协调等现实挑战。⑤改革开放是当代中国最鲜明的特色。改革只有进行时没有完成时。1、为什么要全面深化改革?1.2《走向共同富裕》

人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。2、我国社会的主要矛盾是什么？3、怎样全面深化改革?①转变发展方式，优化经济结构，转换增长动力，建设现代化经济体系。②促进区域协调发展，坚持中国特色新型城镇化道路，推动城乡发展一体化。③不断弘扬与时俱进、锐意进取、勤于探索、勇于实践的改革创新精神，继续自强不息、自我革新。

①衡量一个社会的文明程度,不仅要看经济发展,而且要看发展成果是否惠及全体人民,人民的合法权益是否得到切实保障；②人民对美好生活的向往,就是党的奋斗目标；③发展的根本目的就是增进民生福祉。4、为什么要坚持共享发展成果?

①它不只是从无到有的创造发明，还可以是对已有成果的改进和完善；（方式）②它不局限于科技领域，还渗透在生活的方方面面；（领域）③它不只是灵光乍现的顿悟，更需要年复一年的积累；（产生）④它是个人的创意行为，也是团队、集体的创造活动。（主体）1、什么是创新？2.1《创新改变生活》

①带来惊喜，获得成就感。创新点燃激情，让生命充满活力。改变思维方式和行为方式，让我们勇敢面对挑战，激发潜能，超越自我。（对个人）②生活中各个领域都需要创新，也都可以创新。知识的创新提供新的思路和方法，技术的创新促进生产力发展、增加社会财富，制度的创新促进社会公平正义、推动社会进步。（对社会）③创新让生活更美好。我们的生活将因创新变得更加便捷、舒适和丰富多彩。（对生活）2、创新的作用（个人+社会+生活）？

①创新是推动人类社会向前发展的重要力量；②时代发展呼唤创新,创新已经成为世界主要国家发展战略的重心。在激烈的国际竞争中，唯创新者进，唯创新者强，唯创新者胜。③创新驱动是国家命运所系。④创新是改革开放的生命。3、为什么要实施创新驱动发展战略?(为什么需要创新发展?)

①改革在不断创新中提升发展品质，创新通过改革渗透在社会生活的方方面面。（创新促进改革）②国家用改革之手激活创新引擎，释放更多创新活力，让广大人民群众通过创新更好地分享改革发