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第二学期高中学校工作计划

指导思想

新的学期，学校将以二十大精神为指引，全面贯彻党的教育方针，以“立德树人”为根本任务，以“提升教育教学质量、提升师生综合素质、提升学校内涵发展、凸显学校办学特色”为工作重点，依法治校，遵循育人规律，科学组织，努力做到“教师发展，学生发展，学校发展”，真正办一所群众满意的学校。新起点，使命加满；新征程，乘势而上；新学期，凝心聚力，蓄势谱新篇，砥砺新征程。

工作目标

坚定不移地加强党对学校教育工作的全面领导，全面落实党组织领导下的校长负责制，持续巩固新一轮主题教育成果的应用。2.加强校本教研，发挥教研组的指导和骨干教师的引领作用，促进教师业务水平的提高。3.深入开展课堂教学研究，构建不同课型的课堂教学模式，提高教师课堂教学能力，进一步提高课堂教学质量。4.确保校园安全。明确校园安全主体责任，强化人防、物防、技防，确保师生生命健康、校园和谐安全稳定。及时发现、消除校园安全隐患，确保安全责任事故为零。5.立足“全面发展”，强化学生思想政治教育，丰富诚信德育体系；以年级部和班级工作为抓手，全面加强学生行为习惯的养成教育。6.追求“务实高效”，提高后勤服务保障的效率，进一步强化财务管理，规范办学行为。

工作措施

?㈠加强党建引领，强化思想道德教育

深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，加强思想理论武装，努力提升党员思想政治素养，抓好全体党员的政治理论学习。

不断提高党支部的凝聚力和战斗力，加强支部班子建设，严格入党的各项程序，不断增强支部党建工作活力，提升党员服务的责任和能力。

加强党员队伍的作风建设，加强党风党纪和廉政警示教育。不断提高师德师风建设水平，提高组织生活会和民主评议党员工作质量。

落实党建工作责任制，提升党建工作水平，积极打造我校党建工作特色品牌。

加强领导，做好群团等工作。充分发挥党组织在学校的政治核心作用，做好服务教职工和学生工作。

㈡以德育工作为首位，努力培养学生良好行为习惯

加强班主任队伍建设，提高工作的主动性，增强责任意识。多种形式开展培训，组织班主任学习贯彻《中华人民共和国未成年人保护法》《中小学教育惩戒规则》《中小学学生日常行为规范》《学生伤害事故处理办法》等一系列规章制度。加强班主任的自身修养，提高自身保护能力和抗风险能力。

加强德育常规管理，着力解决我校学生中存在的不良行为，如乱扔废弃物、语言不文明、行为不规范等问题。继续实行领导和班主任值班制度，加大对学生的监管力度，加强对曾经严重违纪学生的教育，改进教育的方式方法，创造教育情景，提高教育实效。

根据学校实际情况，为加强对女生的管理，使思想教育工作更具有针对性、实效性，聘请一批热爱女生工作、有较强责任心和工作能力的女教师担任女生辅导员。

举办德育系列活动。通过开学典礼、誓师大会、升旗仪式，歌咏比赛、主题班队团会、学生主题演讲比赛、优秀学生表彰会、主题演讲比赛、征文比赛等多种活动，对学生进行法制教育、“学风、校风、校训”教育、荣辱观教育、理想教育等，丰富校园文化生活，引导学生参加德育实践，提高学生道德品位，发挥和培养学生特长。

?㈢狠抓教学常规及教学科研，努力提高教学质量

组织安排好日常教学工作以及各级部的教学分析会、学情分析会，了解教与学的情况，做好教学工作的反馈、调控与总结。加强与年级部、教研组的沟通，定期召开年级部主任、教研组长调研会，听取意见，协助解决实际问题。

扎扎实实抓好高三毕业班工作，要求高考成绩提升的同时，在尖子生方面力争有新的突破。

完善“导师制”制度和集体备课制度。导师制要充分发挥骨干教师传、帮、带作用，促进青年教师快速成长。集体备课制度要切实有效地落实集备计划；发挥教研组长、各年级备课组长、骨干教师、学科带头人的模范带头作用，集思广益，提高教学水平。

加强骨干教师队伍建设。努力创造条件培养各级骨干教师和学科带头人；配合学校整体工作，对教科研骨干教师和学科带头人进行校本培训，努力促使更多的教师向骨干、研究、专家型转变，积极提升名师效应。

鼓励教师积极撰写教学随笔、学科论文、教学案例等并参加省市县开展的各学科的论文、案例等各项评比活动；组织教师参加校内外评课、说课等各项评比活动。

㈣以校园安全为重点，保障学生健康发展

提高认识，全面加强学校安全工作。全面落实各级工作文件和会议精神，充分认识安全工作的长期性和艰巨性。

落实责任，建立健全各项安全制度。严格实行“谁主管谁负责、谁分工谁负责、谁出问题谁负责”的学校安全工作责任制，确保安全工作人人抓、人人有责任。将安全责任明确到人，进一步强化安全责任落实。

突出重点，加强安全工作专项治理。结合实际，加大整治工作力度，把传染病防控、防溺水、防欺凌、消防安全、校舍安全、防毒品、防邪教、防交通事故、防电信诈骗、防食物中毒、防火、防电、防踩踏及学校安保列为重点内容