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第二学期小学学校工作计划

指导思想

本学期，我校将以党的教育方针为指引，依据国家教育政策，全面贯彻落实区教育局及相关部门的工作指导意见，以提升教育教学质量为核心，构建师德高尚、常规扎实、质量上乘、人民满意的现代化教育体系，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人而努力。以办群众满意的学校为目标，坚持内涵发展，注重执行力提升，通过解放思想、改革创新，全面推进素质教育，努力提高教育教学质量。

工作重点

校园安全

1、安全工程落实全面贯彻落实校园安全工程，将校舍、食品、校车、消防及治安安全工作细致执行。例如，定期检查校舍安全状况，对存在的安全隐患及时维修；校车方面，严格审查校车司机资质，每日检查校车性能等。构建全方位的学校立体安全管理网络，明确各部门、各人员安全职责，做到责任到人。如设立安全管理专员，负责日常安全检查与监督。2、食堂与应急管理加强校园食堂管理，食堂工作人员定期进行食品安全培训，食品采购严格按照安全标准，索证索票，确保食材来源可追溯。每月举行师生应急避险演练，建立完善的应急管理体系，提高应对突发事件的能力，如火灾、地震等应急事件的处理。

（二）德育工作1、针对性德育活动德育活动精心策划，根据不同年级、不同学生特点开展，每次活动目标明确、导向清晰。例如，针对低年级开展文明礼仪教育活动，针对高年级开展责任感培养活动。深化和完善“行知情意”德育特色模式，定期进行经验总结与交流，逐步形成学校独特的德育特色。2、德育途径拓展拓宽德育途径，除了课堂教学，还注重社会实践活动。加强与社区、博物馆、科技馆等合作，每学期至少组织两次社会实践活动。提升教师心理健康教育能力，定期开展心理健康教育培训，每位教师每学期至少参加一次心理健康教育专题培训。推动全校心理健康教育持续发展。（三）教学工作

1、课程改革与课堂教学

以课程改革为核心，深入推进课堂教学改革。每月组织一次课程改革研讨会议，分享教学经验与成果。提高课堂教学有效性，教师每学期至少参加一次课堂教学有效性提升培训，鼓励教师采用多样化教学方法，如项目式学习、小组合作学习等。

2、师资队伍建设

加强师资队伍建设，制定教师培训计划。每学期安排两次集中的专业发展培训，内容涵盖教育教学理论、教学技能等。培养一批具有创新意识的骨干教师，建立骨干教师培养机制，为骨干教师提供外出学习、交流的机会，每年至少一次。

3、教学常规管理与学生发展

强化教学常规管理，严格执行课程计划，每月进行教学常规检查，包括备课、上课、作业批改等环节。注重学生全面发展，加强低年级学生学习常规训练与检查，从入学第一个月开始，每周进行学习常规检查与反馈，培养良好学习习惯。

（四）教研工作

1、校本教研与课题研究

加强校本教研，每月组织两次校本教研活动，各学科整体推进教学改革。以科研课题为载体，引领全校各学科开展课堂教学研究。每位教师至少参与一个课题研究项目，每学期进行课题研究进展汇报。

2、教学资源共享

建立教学资源包，实现电子备课、教学反思、课件等资源共享。安排专人负责教学资源包的管理与更新，每学期末进行资源整理与汇总。

（五）校园文化建设

1、文化氛围营造

结合学校实际，运用宣传橱窗、文化墙等形式，构建有底蕴、有特色、有品位的教育教学气氛。每学期更新一次宣传橱窗和文化墙内容。加强信息化校园建设，搭建师生工作、学习、交流及展示平台。如建立校园网站、在线学习平台等，方便师生资源共享与交流。

（六）后勤管理

1、设施与服务优化

完善教学设施，定期检查和维护教学设备，每学期开学前完成一次全面检查。优化后勤管理，提高服务质量和效率。设立后勤服务意见箱，及时收集师生反馈意见并改进。

2、财务管理透明化

加强财务管理，成立理财小组，每月公开账目，增强透明度与公信度。理财小组定期对学校财务进行审查并公示结果。

三、工作措施

（一）加强组织领导

成立校园安全、德育工作、教学工作、教研工作、校园文化建设、后勤管理等相关工作领导小组，明确各小组职责分工，每周召开一次领导小组会议，确保各项工作有序开展。

（二）强化责任落实

将各项工作任务分解到部门、到人，制定详细的任务清单和责任人清单，每月进行责任落实情况检查，确保责任落实到位。

（三）加强监督检查

1、定期检查评估

每周对教学工作进行随机听课检查，每月对校园安全、德育工作、教研工作、后勤管理等进行全面检查评估。检查评估结果及时反馈给相关部门和个人，对存在的问题提出整改意见和期限。

2、建立反馈机制

每月举行一次工作总结会议，各部门和个人汇报工作进展、存在问题和下一步计划。建立线上工作交流群，方便及时沟通工作中的问题和经验分享。

（四）注重宣传引导

1、宣传阵地利用

充分利用校园广播、宣传栏、校报等宣传阵地，每周至少发布一次工作相关信息。宣传优秀教师、学生事迹，营造积极向上的工作氛围。

2、