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鲁京津琼专用2025版高考政治大一轮复习第十单元文化传承与创新第22课文化的多样性与文化传播讲义.docVIP

鲁京津琼专用2025版高考政治大一轮复习第十单元文化传承与创新第22课文化的多样性与文化传播讲义.doc

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第22课文化的多样性与文化传播

[课标要求]1.感悟世界文化的多样性,理解文化多样性的价值,明确文化沟通互鉴的途径和意义。2.评估现代传媒对文化传播的影响,感受文化差异对人们的经济、政治和日常生活的影响。

[试推断]

1.文化遗产是一个民族历史文化的长期积淀和集中展示。()

分析:错误。文化遗产是一个国家和民族历史文化成就的重要标记。

2.世界文化与民族文化是整体与部分的关系。()

分析:错误。世界文化是各民族文化共性的概括和总结,是共性与特性的关系。

3.文化多样性是人类社会赖以存在和发展的基础,是人类文明进步的根本动力。()

分析:错误。文化多样性是人类社会的基本特征,是人类文明进步的重要动力。人类社会赖以存在和发展的基础是物质资料的生产活动,人类文明进步的根本动力是社会实践。

4.世界文化全球化趋势的出现,必定弱化民族文化的多样性。()

分析:错误。世界文化是由世界各民族文化共同构成的,没有民族文化就无所谓世界文化。世界文化全球化趋势的出现,不会弱化民族文化的多样性。

5.我们要认同世界其他民族的优秀文化。()

分析:错误。我们要敬重其他民族的文化,认同本民族的文化。

6.商业贸易是文化传播的重要手段。()

分析:错误。商业贸易是文化传播的重要途径。

7.大众传媒是文化传播的重要途径。()

分析:错误。大众传媒是文化传播的主要手段而非重要途径。文化传播的重要途径有商业贸易、人口迁徙、教化等。

8.文化沟通有助于削减文化差异。()

分析:错误。文化沟通不会削减文化之间的差异,相反,加强文化沟通可以促进本民族文化的创新与发展,促进世界文化的旺盛,从而有利于体现和发展世界文化的多样性。

9.文化沟通肯定能增加本民族文化的国际影响力。()

分析:错误。文化沟通只是提升文化的国际影响力的必要条件。一种文化能在多大程度上影响国际社会受多种因素的制约。

10.世界各民族文化相互借鉴而日趋同一、渐趋融合。()

分析:错误。世界各民族文化在沟通中相互借鉴、融合,但不是“日趋同一”。

核心考点一世界文化的多样性

1.世界文化多样性的表现

民族节日

文化遗产

地位

是一个民族历史文化的长期积淀

是一个国家和民族历史文化成就的重要标记

作用

庆祝民族节日,是民族文化的集中展示

不仅对于探讨人类文明的演进具有重要意义,而且对于呈现世界文化的多样性具有独特作用,它们是人类共同的文化财宝

看法

挖掘民族节日的文化内涵

爱护民族优秀文化遗产

2.文化的民族性与世界性的关系

文化是民族的

文化是世界的

表现

各民族文化之间存在着差异,有自己的文化特性和特征

不同民族文化之间存在共性和普遍规律

缘由

各民族间经济的和政治的、历史的和地理的等多种因素的不同

世界各民族的社会实践有其共性,有普遍的规律

联系

①文化是民族的,各民族都有自己的文化特性和特征;文化又是世界的,各民族文化都是世界文化中不行缺少的色调

②世界文化是由不同民族、不同国家的文化共同构成的,文化的民族性与世界性的关系是特性与共性、个别与一般、特别性与普遍性的关系

错误倾向

①只看到不同民族文化之间的差异,而看不到共性和普遍规律,就否定了不同民族文化之间沟通、借鉴与融合的基础

②只看到各民族文化之间的共性,而看不到存在的差异,就否定了各民族文化的独特价值,也否定了不同民族文化之间沟通、借鉴与融合的必要性

图示

3.敬重文化多样性

为什么

必要性

①文化是民族的,又是世界的,各民族文化都是世界文化中不行缺少的色调

②文化多样性是人类社会的基本特征,也是人类文明进步的重要动力

重要性

①敬重文化多样性是发展本民族文化的内在要求。民族文化起着维系社会生活、维持社会稳定的重要作用,是本民族生存与发展的精神根基

②敬重文化多样性是实现世界文化旺盛的必定要求。只有保持世界文化的多样性,世界才更加丰富多彩,充溢朝气与活力

怎么样

看法

既要认同本民族文化,又要敬重其他民族文化,相互借鉴,求同存异,敬重世界文化多样性,共同促进人类文明旺盛进步

原则

遵循各民族文化一律同等的原则。在文化沟通中,要敬重差异,理解特性,和谐相处,共同促进世界文化的旺盛

任务

既要更加热忱地欢迎世界各国优秀文化在中国传播,汲取各国优秀文明成果,又要更加主动地推动中华文化走向世界,做传播中华文化的使者,增加中华文化国际影响力

提示坚持各民族文化一律同等并不是将其他民族文化与本民族文化同样对待。发展文化,首先要植根于本民族的文化土壤,不断推动中华民族的文化创新与发展;在文化沟通、借鉴与融合中,要汲取世界文化的有益成果,且坚持以我为主、为我所用的原则。

考向1世界文化多样性的表现

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