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2024届高三年级热身训练生物学科试卷
一、单选题(本题共12小题,每题4分,共48分)
1.蛋白质在行使功能的时候往往会与某些物质或结构相结合。下列叙述错误的是()
A.与水分子结合,可以协助水分子进出细胞
B.与DNA分子结合,可以催化合成核糖核苷酸长链
C.与促甲状腺激素结合,可以实现细胞间信息交流
D.与病原体结合,可以抑制病原体对宿主细胞的黏附
2.下列关于细胞内物质运输的叙述,正确的是()
A.肝细胞中内质网合成的磷脂可转移至中心体
B.细菌细胞中DNA指导合成的蛋白质可转移至核仁
C.吞噬细胞中高尔基体加工的蛋白质可转移至溶酶体
D.浆细胞中内质网加工的蛋白质可直接转移至细胞膜
3.大熊猫最初是食肉动物,经过进化,其99%的食物都来源于竹子。现有一个野生大熊猫种群,种群中雌雄数量相等,且雌雄之间可以自由交配,假设该种群中B基因的频率为80%,b基因的频率为20%,下列叙述正确的是()
A.该大熊猫种群中所有个体含有的B、b基因构成了该种群的基因库
B.该大熊猫种群中B基因控制的性状更适应环境
C.大熊猫以肉为食进化为以竹子为食的实质是环境对有利变异的定向选择
D.大熊猫食性的改变是变异与长期自然选择的结果
4.下面的图甲和图乙分别表示某高等动物的卵原细胞和由其形成的卵细胞中的3号染色体,A/a和B/b表示位于3号染色体上的两对等位基因。下列叙述正确的是()
A.图乙的产生是由于图甲在减数分裂过程中发生了染色体结构变异
B.与图乙细胞同时形成的三个极体的基因型分别为aB、Ab和Ab
C.产生图乙的次级卵母细胞中含有等位基因,但不存在同源染色体
D.图甲中3号染色体上等位基因的分离只能发生在减数第一次分裂后期
5.考试是人生成长的必修课,考试过程中有一路平川,也有荆棘和狂风暴雨,但我们始终能调整状态、从容应对,此时机体不会发生的生理变化是()
A.交感神经兴奋,支配的肾上腺髓质分泌肾上腺素增加
B.大脑皮层的W区、V区、海马区等区域神经元兴奋度增强
C.大脑皮层以及其他中枢的分级调节,精准支配手指的书写
D.可通过深呼吸增大体液中CO2浓度调节呼吸频率,以舒缓情绪
6.生物科学史蕴含科学研究的思路和方法,下列科学史实验与结论不相符的是()
选项
科学史实验
结论
A
在黑暗中先将胚芽鞘尖端切掉,然后将尖端放置于胚芽鞘切面的任意一侧,观察胚芽鞘生长状况
胚芽鞘弯曲生长是由于尖端受刺激后,向下传递影响
B
将狗的小肠黏膜和稀盐酸混合磨碎后制成的提取液注入狗的静脉,检测胰液分泌情况
胰液分泌是化学调节的结果
C
先摘除健康狗的胰腺,造成实验性糖尿病,然后注入另一只狗萎缩的胰腺提取液,检测患病狗的血糖
糖尿病与胰腺提取物有关
D
用铃声与食物多次结合,使狗建立条件反射
条件反射是在非条件反射的基础上,通过学习和训练而建立的
A.A B.B C.C D.D
7.苍耳是菊科一年生草本植物,自然条件下,只有在日照时间短于15.5h才开花。某同学利用下图所示的苍耳做了“光周期调节开花”的实验,结果如下表。有关推测错误的是()
处理部位
茎尖
叶片
结果
甲组
日照12h
日照16h
不开花
乙组
日照16h
日照12h
开花
A.感受日照时长刺激的部位是叶片而非茎尖
B.将南方的苍耳引种到北方,会改变其开花日期
C.连续黑暗时间的长度不会影响植物的开花
D.促进开花的物质可从产生部位运输到作用部位
8.I型干扰素(IFN-I)可增强淋巴细胞等多种免疫细胞的活性。对某类病毒的感染者研究发现,轻症患者血清中能检测到IFN-I,危重症患者血清中几乎检测不到。危重症患者中有10.2%体内检测到抗IFN-I的抗体,3.5%存在IFN-I合成的相关基因缺陷。下列叙述错误的是()
A.IFN-I是免疫活性物质,可参与特异性免疫
B.血清中缺乏IFN-I的感染者易成为危重症患者
C.对危重症患者均建议注射IFN-I给予治疗
D.部分危重症患者同时患有自身免疫病
9.镇江香醋是一种通过固态发酵工艺制作的小曲醋,酿造的工业流程如下图所示。下列相关叙述正确的是()
A.冷却目的是保证酒精发酵所需的最适温度
B.碳源不足且氧气充足时,醋酸菌可利用酒精进行发酵
C.在酒精发酵阶段需要多次补充氧气利于酵母菌的繁殖
D.醋酸发酵中经常翻动发酵物,目的是释放发酵产生的大量气体
10.研究发现三特异性抗体可实现对小鼠多发性骨髓瘤细胞(MM)的选择性杀伤,作用机理如图所示。下列叙述错误的是()
A.用单克隆抗体技术制备的三种抗体融合可得到三特异性抗体
B.筛选该三特异性抗体时需使用制备三特
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