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1.2男生女生;核心素养;自主
预习;在图片中有几个是男生,女生又有多少人?并说明你判断的理由。;案例一:甲喜欢逛街喝奶茶,和朋友一起聊兴趣爱好明星八卦。乙喜欢和朋友讨论游戏或者篮球、足球等球类运动。
问:甲和乙谁更像女生?
案例二:甲性格外向,有点冒失,喜欢和人说话。乙性格沉静,做事细心。
问:甲和乙谁更像男生?
案例三:甲形象思维能力强,善于分析。乙逻辑思维能力强,善于综合。
问:甲和乙谁更像女生?;哪张照片更容易区分性别?为什么?;一、他和她;这些内容体现了男生女生在哪些方面的差异?;一、他和她;新学期开学,班级有任务,你打算如何分配?为什么?;大胆、有力量等;;;;案例一:小芬和小刚既是邻居也是同班同学,他们经常一起玩要,很少参加班里的集体活动。集体春游时,他们也会悄悄远离大家,单独待在一起。
案例二:小雯的朋友很多,女生喜欢跟她聊天,男生打球也邀请她。同桌小雅不好意思和男生说话,当班级有活动要与男生沟通时,她都要请小雯帮忙。
你如何看待上述情境中异性同学之间的交往?
与异性交往应该注意哪些问题?;环节二:正确认识“异性交往”;;;小磊和小丽是同桌,两个人在学习上互相帮助,建立了深厚的友谊。久而久之,就有同学说小磊在追求小丽。小磊也意识到自己越来越喜欢独立、能干、孝顺、善解人意的小丽了。他为难了,不知道自己以后该怎么办……;话题探讨——什么是真正的爱情!;真正的爱情,不仅意味着热烈的情感、彼此的欣赏和尊重。而且需要责任、能力和担当。;认识:①萌发一些对异性朦胧的情感,是正常现象。
②对异性的欣赏、对为了的向往不是真正的爱情。
③真正的爱情,不仅意味着热烈的情感、彼此的欣赏和尊重。而且需要责任、能力和担当。
做法:④面对生活中可能出现的朦胧的情感,我们应该慎重对待,理智处理。
;;;;2.心理诊所的“知心姐姐收到这样一封信:“升人初中以后,我变了很多,以前不愿意与女生接触,但现在总想和女生说话,想和女生待在一起,和女生一起做事效率也特别高,我到底怎么了?”“知心姐姐”应这样回复()。
①进入??春期,与异性交往的想法增强是正常的心理现象
②与异性友好坦然地合作,有助于完善自身提高交往能力
③这是早恋的前兆,很不正常,需要进行心理治疗
④与异性交往,能够消除性别差异,开发自身潜能
A.①②B.①③C.②④D.③④
;3.小刚和小丽既是同班同学也是邻居,他俩经常脱离集体单独玩耍。在去少年宫参观的集体活动中,作为科技迷的小刚也只为小丽一个人讲解,俩人举止亲密,聊得热火朝天。对此,你想对他俩说()。
①与异性交往要把握好尺度,要注意交往的方式、场合、时间和频率
②在异性面前表现自己是正常的青春期心理现象,无须理会他人的看法
③我们要学会恰当地与异性交往,让这份友谊成为美好青春的见证
④与异性交往对我们的成长有积极作用,应进-步增进对异性的了解
A.①③B.①④C.②③D.③④;4.明明和芳芳是同桌,经常在一起探讨问题,双方的成绩进步很快,沉默寡言的芳芳也变得豁达开朗了。这说明()
①男女同学各自拥有自己的性别优势
②男生比女生的优势多
③男女同学相互取长补短,有利于共同进步
④男女同学相互帮助,有利于让自己变得更加优秀
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④;5.“刚上中学,我就喜欢和同桌的男生一起玩、一起学习、一起聊天,但又怕老师、同学误会我们谈恋爱。”女生小丽面对青春期的烦恼,正确的做法是()
A.内心坦荡,言谈得当,举止得体
B.与异性交往要学会隐蔽,避免被人发现
C.不用理会别人的评价,拒绝一切干扰
D.拒绝与异性交往,增强防范意识
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