- 1、本文档共37页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
PAGE
PAGE1
工作思想及个人事迹
劳碌而又充实的工作已经告一段落了,过去这段时间的辛苦拼搏,肯定让你在工作中有了更多的提升!下面是我为大家整理的工作思想及个人事迹,仅供参考,盼望能够关心到大家。
工作思想及个人事迹精选篇1
本年度,在领导的关怀、指导和同事们的帮忙、支持下,我严格要求自己,勤奋学习,乐观进取,努力提高自己的理论和实践水平,较好的完成了各项工作任务,得到了各方面的好评。现将一年来的学习、工作情景简要总结如下:
1、思想上,严于律己,自觉加强党性熬炼。
一向以来,在工作生活中留意摄取相关的政治经济政策,注意学习与工作有关的各经济法律法规,注意经济大环境走向。“新闻调查”、“经济半小时”等栏目都是摄取该类学问不错的途径。经过上述学习,使我坚决了中国民主政治的信念,使自身的政治经济理论素养得到了进一步的完善。
喜爱祖国、喜爱党、喜爱社会主义,坚决共产主义信念,与党组织坚持高度全都。
工作中,仔细贯彻执行党的路线、方针、政策,工作乐观主动,勤奋努力,不畏困难,尽职尽责,任劳任怨,在平凡的工作岗位上作出力所能及的`贡献。经过仔细系统地学习党的基本学问和各种理论著作,进一步夯实了理论基础,提高了党性熟悉和思想道德素养。
2、业务上,仔细学习业务学问,经过理论学习和日常工作积累使我对工作有了较为深刻的熟悉。
工作日变日新,时时需要学习,到处存在挑战。不懂就学,是一切提高取得的前提和基础。在这段时间里我仔细学习了业务工作的相关资料,再加上日常工作积累使我对本职工作有了必需的熟悉,也意识到了做好本职工作的巨大作用。
一年来,在指导老师的带领下,多看、多问、多想,主动向领导、向群众请教问题,机关学习会、各种工作会议都是我学习的好机会。此外,仔细参与各类培训,一年来参与了公务员初任培训、禁毒尿检培训、电子政务培训,均以优异的成果经过考核,娴熟把握了业务技能。业务学问的学习使我在工作上快速成长起来。
3、工作上,勤奋努力,仔细完成工作任务。
一年来,我始终坚持严格要求自己,勤奋努力,时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨,努力作好本职工作。我的工作主要有两大块,一是党政办工作,一是综治办工作。
工作思想及个人事迹精选篇2
经过两个学期的洗礼,让我深深感到当一名老师不简洁,当一名班主任更不简洁。不仅仅担负着教学工作,更担负着管理全班同学的重担。班主任是同学班团体的教育者、组织者和,也是学校教育工作、尤其是学校思想品德教育工作的主力军,能够说,班主任工作的好坏直接关系到整个学校的进展。回顾这一学期,我能够努力工作,从多方面抓班级管理工作。有辛勤的耕耘,有收获的喜悦,也有不足与圆满,现将本学期工作总结如下:
一、德。
我喜爱祖国,拥护中国共产党。全面贯彻党的教育方针,忠诚党的教育事业。关怀国家大事。乐观参与学校组织的各项活动,仔细对待每一次的培训和学习,并且仔细执行学校的各项规章制度。全心全意搞好教学,言传身教,教书育人。以现代老师道德的核心:“善,公正,职责感”来衡量自己,约束自己,务求能成为一名贴合现代要求的新型老师。教学思想端正,工作态度好。从各方面严格要求自己,进取向老老师请教,结合本校的实际条件和同学的实际情景,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有方案,有组织,有步骤地开展。
二、能。
教学工作是学校各项工作的核心,也是检验一个老师工作成败的关键。一年来,在坚持抓好新课程理念学习和应用的同时,我进取探究教育教学规律,充分运用学校现有的教育教学资源,大胆改革课堂教学,加大新型教学方法使用力度,取得了明显效果,详细表此刻:
(一)发挥老师为主导的作用
1、备课深化细致。平常仔细讨论教材,多方参阅各种资料,力求深化理解教材,精确?????把握重难点。在制定教学目的时,非常留意同学的实际情景。教案编写仔细,并不断归纳总结阅历教训。
2、注意课堂教学效果。针对低班级同学特点,以开心式教学为主,坚持以同学为主体,老师为主导、教学为主线,注意讲练结合。在教学中留意抓住重点,突破难点。
3、坚持参与校内组内的教研活动,不断吸取他人的珍贵阅历,提高自己的教学水平。常常向阅历丰富的老师请教教学问题。听公开课多次,使我明确了今后讲课的方向以及语文课该怎样教。
4、在作业批改上,仔细准时,做到全批全改,重在订正,准时了解同学的学习情景,以便在辅导中做到有的放矢。不断更新教学观念。注意把学习新课程标准与构建新理念有机的结合起来。
(二)调动同学的乐观性。
在教学中敬重孩子的不一样爱好爱好,不一样的`生活感受和不一样的表现形式,使他们构成自己不一样的风格,不强求一律。有意识地以同学为主体,老师为主导,经过
文档评论(0)