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10.4 沉与浮(课件)2024-2025学年教科版物理八年级下册.pptx

10.4 沉与浮(课件)2024-2025学年教科版物理八年级下册.pptx

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4沉与浮

第1课时物体的沉浮条件;;;3.小强把一个质量为80g的土豆放进盛满水的盆里,有50g水溢出,则(A);5.把质量相等的两块橡皮泥分别捏成实心球状和碗状,轻轻放到水面,发现球状橡皮泥沉到容器底部,碗状橡皮泥漂浮在水面,如图所示,则它们所受浮力的大小关系是(B);6.如图所示,将同一个小球分别放入甲、乙、丙三种不同液体中,静止时小球在甲液体中漂浮、在乙液体中悬浮、在丙液体中下沉到底部。如果用ρ甲、ρ乙、ρ丙分别表示三种液体的密度,那么关于三种液体密度大小的关系正确的是(C);7.一个体积为1×10-3m3的空心铁球重为8.8N,则:(ρ水=1.0×103kg/m3,g取10N/kg);;9.如图所示,一个气球和一个重物用细线拴在一起,放于水面下0.5m处,恰好悬浮。若把它们放到水面下1m处放手后它们将(B);10.(2024·绵阳涪城期末)甲、乙、丙三个小球的质量m和体积V如下表所示。将它们浸没在水中释放,在其稳定后,三个小球所受的浮力分别为F甲、F乙和F丙。下列判断正确的是(D);11.(2024·达州模拟)如图所示,两个完全相同的容器分别盛有甲、乙两种液体,将两个体积相等的实心物体A、B分别放入甲、乙两种液体中,静止后,物体A悬浮,物体B漂浮,两容器中液面相平。则下列说法正确的是(C);?;(2)木块的体积。;(4)图丙中F的大小。;;4沉与浮

第2课时控制沉与浮;;;2.如图所示为某游乐园举办的热气球飞行体验活动。通过加热使球内空气受热膨胀,密度?变小(选填“变大”“变小”或“不变”)产生浮力,热气球腾空而起。若装置与乘客的总质量为200kg,则热气球静止在空中时所受的浮力是?2000N,方向是?竖直向上。(g取10N/kg);A.种子上浮过程中盐水对种子的压强变大;4.(2024·达州通川期末)测量液体密度的仪器叫作密度计。将其插入被测液体中,待静止后直接读取液面处的刻度值,如图甲所示。有一自制的简易密度计,它是在木棒的一端缠绕一些细铜丝做成的。将其分别放入盛有不同液体的两个烧杯中,如图乙、丙所示,下列说法正确的是(C);5.(2024·南京六合校级二模??如图,将装有适量水的小玻璃瓶瓶口向下,使其漂浮在大塑料瓶内的水面上,拧紧大瓶瓶盖,通过改变作用在大瓶侧面的压力大小,实现小瓶的浮与沉,则(B);;7.(2024·成都期末)小涛同学非常喜欢学习物理,经常在课后自己做小实验。他按照物理课本中一处“家庭实验室”的信息材料自制简易密度计。

(1)他找来一根用完了的签字笔芯,金属笔头向下放入水中。发现笔芯静止时并未像书上那样竖直漂浮在水面,而是横着漂浮在水面,他分析可能是因为金属笔头太轻了,他想到了一些解决办法,不合理的是?C。;(2)制作好密度计后,测出其质量为m、长度为L、横截面积为S,为了给自制密度计标上刻度,他进行了如下操作:

①先将其放入水中,竖立静止后,在自制密度计上与水面相平处标上刻度及水的密度值1.0g/cm3。;?;8.(2024·雅安雨城校级三模)如图甲所示,为了打捞铁牛,有个名叫怀丙的和尚让人们用两艘大船装满泥沙,用铁索将铁牛拴到大船上,然后卸掉船里的泥沙,随着船逐渐上浮,铁牛便被从河底淤泥中拉出来了,其简化模型如图乙所示。已知容器的底面积为0.06m2,容器中装有水,装有适量小石块的直柱体小桶A(足够高)的底面积为0.02m2,棱长为0.1m的正方体物体B的质量为4kg,A、B间用细线连接,此时不可伸缩的细线刚好被拉直但无拉力,水深为40cm。求:(已知小石块的密度为2.5×103kg/m3,g取10N/kg)

(1)水对容器底的压强。;解:(1)4000Pa

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