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西安电子科技大学函授教育本科生毕业论文(设计)规范【模板】
一、论文（设计）概述
(1)西安电子科技大学函授教育本科毕业生在进行毕业论文（设计）的撰写过程中，应当充分理解论文（设计）的重要性，将其视为深化专业理论、提高实践能力的重要环节。毕业论文（设计）不仅是对所学专业知识的一次全面检验，也是培养学生创新意识和科研能力的重要途径。论文（设计）的质量直接反映了一名本科生在校期间的学习成果和综合素质。
(2)论文（设计）的选题应当紧密结合所学专业和实际工作需求，确保具有实际意义和可行性。在选题过程中，应充分考虑自身的兴趣和特长，选择具有创新性和挑战性的课题。论文（设计）的研究内容应具有一定的理论深度和实践广度，力求在某一领域或问题上有所突破，为学术界或实际工作提供有益的参考。
(3)在论文（设计）撰写过程中，要严格遵守学术规范，确保论文（设计）的原创性和真实性。严禁抄袭、剽窃他人成果，确保论文（设计）的独立性和完整性。同时，要注重论文（设计）的逻辑结构和论证过程，确保论述严密、观点鲜明。在引用他人观点、数据和研究成果时，应注明出处，遵循学术诚信原则。
二、论文（设计）内容规范
(1)论文（设计）应当明确论文（设计）的研究目的和研究问题，确保论文（设计）的主题鲜明、目标清晰。研究目的需与专业培养目标和实际需求相结合，研究问题应具体、明确，便于后续的深入研究和讨论。在论述过程中，应围绕研究目的和问题展开，确保论文（设计）内容的系统性和连贯性。
(2)论文（设计）的结构应遵循逻辑顺序，一般包括绪论、文献综述、研究方法、结果分析、结论和建议等部分。绪论部分应介绍研究背景、研究意义、研究内容和方法，为后续章节的展开奠定基础。文献综述部分需对相关领域的研究成果进行梳理和分析，以支撑自己的研究。研究方法部分要详细说明研究的设计、实施过程和数据分析方法，确保研究过程可重复、可验证。结果分析部分应对实验数据或研究结论进行详细分析和解释，以证实研究假设或结论。
(3)论文（设计）的内容应严谨、客观，数据真实可靠。在引用他人观点、数据和研究成果时，务必注明出处，遵循学术规范。对于实验数据或调查数据，应进行充分的分析和讨论，以揭示数据背后的规律和趋势。在论述过程中，要注意避免主观臆断和片面观点，力求全面、客观地展现研究内容。同时，论文（设计）的结论和建议部分应基于研究结果，提出具有针对性和可操作性的建议，为相关领域的发展提供参考。
三、论文（设计）格式要求
(1)论文（设计）的格式规范是保证论文质量的重要环节。根据西安电子科技大学函授教育本科毕业论文（设计）的要求，论文的字体应为宋体，字号为小四，行距为1.5倍行距。全文应统一使用标准的页边距，上、下、左、右页边距分别为2.54厘米。论文的页眉和页脚应包含论文题目、作者姓名、专业名称、学号等信息，页眉高度为2.54厘米，页脚高度为1.27厘米。此外，论文的封面设计应简洁大方，包含学校标识、论文题目、作者姓名、专业、指导教师等信息。
以2022年某专业毕业论文为例，该论文总字数约为12000字，按照学校规定格式排版后，全文共分为绪论、文献综述、研究方法、实验结果与分析、结论与展望五个部分。其中，绪论部分占全文的5%，文献综述部分占20%，研究方法部分占15%，实验结果与分析部分占40%，结论与展望部分占20%。在排版过程中，作者严格按照学校要求，确保了论文格式的规范性和一致性。
(2)正文部分的标题层次分明，一级标题用黑体三号字，二级标题用楷体三号字，三级标题用宋体小二号字。标题与正文之间应空一行，以确保标题的突出性。在正文中，段落之间应空一行，并保持段落首行缩进2个字符。表格和图片应按照其在正文中的顺序进行编号，并在表格下方或图片下方标注相应的标题和说明。例如，某篇论文在实验结果与分析部分使用了5张图表，这些图表按照在正文中出现的顺序分别编号为图1、图2、图3、图4、图5。
以2023年某专业毕业论文为例，该论文共包含12张表格和8张图片。作者在排版过程中，严格按照学校格式要求，对表格和图片进行了规范编号和标注，使得论文内容清晰、易于阅读。在论文的参考文献部分，作者引用了30篇文献，均按照学校规定的参考文献格式进行著录。
(3)论文的参考文献著录应遵循GB/T7714-2015《信息与文献参考文献著录规则》的要求。参考文献的著录格式包括作者、文献题名、出版信息、出版单位、出版年份等。在正文中引用参考文献时，应使用上标数字，并在文末的参考文献列表中按照出现的顺序进行著录。例如，在正文中引用某篇文献时，应标注为“[1]”，并在文末的参考文献列表中找到对应的参考文献条目。
以2021年某专业毕业论文为例，该论文共引用了50篇参考文献。作者在撰写论文过程中，严格按照参考文献著录规则进
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