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第五章一元一次方程;学习目标;新课导入;新知探究;(2)分析追及的过程,用一个图直观表示问题中各个量之间的关系.;新知探究;新知探究;新知探究;新知探究;新知探究;;;问题3:操场一周是400m,小明每秒跑5m,小华骑自行车每秒15m,两人同时同地相背而行,则两个人何时相遇?;新知探究;新知探究;新知探究;针对练习甲、乙二人在一环形场地上从A点同时同向匀速跑步,甲的速度是乙的2.5倍,4min后两人首次相遇,此时乙还需要跑300m才跑完第一圈,求甲、乙二人的速度及环形场地的周长。;(1)相遇问题:
设v甲v乙,环形跑道长sm,经过ts,甲、乙第一次相遇
①同时同地同向而行:v甲t-v乙t=s
②同时同地背向而行:v甲t+v乙t=s;(2)用一元一次方程解决实际问题的一般步骤;新知探究;例2一架飞机飞行在两城市之间,风速为24km/h,顺风飞行需要2h50min,逆风飞行需要3h.求两个城市之间的飞行路程。;解法二(间接设未知数):设飞机在无风时的速度为xkm/h,则顺风飞行的速度为(x+24)km/h,逆风飞行的速度为(x-24)km/h;解决行程问题的基本步骤;C;3.小明家离学校2km,其中有一段为上坡路,另一段为下坡路。他从家跑步去学校共用了16min,已知小明在上坡路上的平均速度是4.8km/h,在下坡路上的平均速度是12km/h。求小明上坡、下坡各用了多少分钟。;4.由甲地到乙地前三分之二的路是高速公路,后三分之一的路是普通公路,高速公路和普通公路交界处是丙地。A车在高速公路上的行驶速度是120km/h,在普通公路上的行驶速度是80km/h;B车在高速公路上的行驶速度是100km/h,在普通公路上的行驶速度是80km/h。A,B两车分别从甲、乙两地同时出发相向行驶。在高速公路上距离丙地40km处相遇,求甲、乙两地之间的距离。;用心关注孩子,用心接纳孩子,用心体会孩子。;用心关注孩子,用心接纳孩子,用心体会孩子。
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