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2010-2023历年江苏省苏州立达中学九年级上学期期中考试化学试卷

第1卷

一.参考题库(共25题)

1.点燃一支蜡烛，把一个冷碟子放在蜡烛火焰的上方（如图所示），过一会儿后，在冷碟子的底部会收集到新制的炭黑。这个实验说明了

A．蜡烛在一定条件下燃烧可生成炭黑

B．挥发的蜡烛遇冷后凝结而成炭黑

C．蜡烛的燃烧有新物质生成，是物理变化

D．蜡烛中本身不含有碳元素，但燃烧后生成了碳单质

2.下列方法中不可用于区别蒸馏水和硬水的是???????????????????????????????

A．水蒸干后有固体剩余的是硬水

B．加入肥皂水搅拌，产生泡沫少的是硬水

C．测密度，密度大的是硬水

D．尝一下，有咸味的是硬水

3.以人为本，关注健康，是人类永恒的主题。下列叙述正确的是

①当人出汗较多时。喝一杯淡食盐水对身体有益

②碳、锌、铁、碘是人体所需的微量元素

③钙摄入不足会骨质疏松，易得佝偻病，但过多摄入钙，对身体也不好，易患白内障

④市售的红桃K生血剂补充的是人体所需的钾元素

A．①③④

B．①②

C．①②③

D．①③

4.科学家发现由C60制取的化合物M有抑制艾滋病毒的作用，下列叙述不正确的是

A．厦大化学家制得了C50，它与C60都是单质

B．某物质含有C50分子和C60分子，该物质是化合物

C．由C60制取化合物M的过程，发生了化学变化

D．C60在空气中燃烧生成二氧化碳的反应是化合反应

5.走进化学实验室，同学们学会了最基本的操作，以下操作正确的是

A．量取液体

B．固体药品取用

C．熄灭酒精灯

D．称量固体

6.下列说法错误的是

A．阳离子一定带有正电荷

B．原子团一定带负电荷

C．具有相同质子数的微粒不一定是同一种元素

D．最外层电子数为8的微粒不一定是稀有气体元素的原子

7.（4分）某化学兴趣小组在刷洗试管时，用力过猛。造成试管底被穿通，留下圆形小孔。在老师的启发下。兴趣小组变废为宝，将细铜丝揉成小球垫在试管底部，配上带单孔橡皮塞的导管和烧杯，装配了一个在实验室制取气体的装置，如图所示。?

（1）若用此装置制取二氧化碳，在试管内的铜丝球上方应盛放块状___▲___(填药品名称。下同)，?烧杯内盛放的液体是???▲?????发生反应的反应表达式???????_?▲???????（用化学式表示）；此装置可做到随时控制反应的开始和结束，想要使反应停止，可如何操作?????▲?????。

（2）制备气体之前，都必须要检查装置的气密性。上述装置检查装置气密性的方法是

????????????????????????????????????▲???????????????????????????????????。

8.下列操作中，能最容易鉴别空气、氧气和二氧化碳三瓶气体的是[

A．观察气体颜色

B．倒入澄清的石灰水

C．闻气体的气味

D．插入燃着的木条

9.化学是一门以实验为基础的自然科学，学会正确的实验观察方法十分重要，下列实验现象描述中不正确的是

A．磷在空气中燃烧产生大量的白烟

B．铁在空气中燃烧火星四射，产生黑色固体

C．硫在空气中燃烧产生淡蓝色火焰，有刺激性气味产生

D．将二氧化碳通入紫色石蕊试液，试液变红

10.物质的用途与性质密切相关，下列说法不正确的是

A．氮气常用作保护气，是由于氮气的化学性质不活泼

B．氧气应用于金属焊接，是由于氧气燃烧产生大量热

C．工业上利用氮气和氧气的沸点不同，可用分离液态空气法制氧气

D．氦气能用作于探空气球，是由于氦气的密度比空气的密度小

11.下列家庭实验中不涉及化学变化的是

A．用少量食醋除去水壶中的水垢

B．用活性炭除去冰箱中的异味

C．铁在潮湿的环境中生锈

D．用糯米、酒曲和水制甜酒酿

12.下列物质中，含有氧分子的是

A．O2

B．H2O

C．CO2

D．H2O2

13.下列有关盛放某些气体的集气瓶，其摆放情况正确的是

14.下列四种粒子的结构示意图中，说法正确的是

???????????

①??????????②?????????????③????????????????④

A．它们表示四种不同的元素

B．②表示的元素在化合物中通常显+2价

C．①④化学性质相似

D．③④表示的是阴离子

15.2011年1月，怀宁县部分儿童血铅超标事件，倍受社会各界关注。铅元素相关信息如图所示。下列说法中，不正确的是

A．铅原子核内有82个质子

B．相对原子质量为207.2

C．铅笔芯内含有铅，儿童使用时易中毒

D．铅属于金属元素

16.已知某种NH4NO3样品中混有不含氮元素的杂质，测得该NH4NO3样品中含氮的质量分数为24.5%，则样品中NH4NO3的质量分数为

A．24.5%

B．49%

C．80%

D．70%

17.下列物质的用途，既利用了物理性质又利用了化学性质的