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第三单元课外古诗词诵读《临江仙·夜登小阁,忆洛中旧游》课件-2024-2025学年统编版语文九年级下册.pptxVIP

第三单元课外古诗词诵读《临江仙·夜登小阁,忆洛中旧游》课件-2024-2025学年统编版语文九年级下册.pptx

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临江仙·夜登小阁,忆洛中旧游作者:陈与义课外古诗词诵读

新课导入同学们,在历史的长河中,总有一些岁月让人难以忘怀,总有一些旧友让人心生思念。回首往昔,那些青春年少的欢笑,那些志同道合的陪伴,如同璀璨星辰,照亮了我们的记忆。当历经世事变迁,岁月流转,再回首那段旧时光,心中又会涌起怎样的感慨?今天,让我们跟随宋代词人陈与义的脚步,一同登上小阁,在夜色中追忆他在洛阳的旧游时光,感受他在词中蕴含的深沉情感与人生哲思。

学习目标1.学习诗歌朗读的节奏,朗读与背诵诗歌。2.体味分析诗歌的意蕴,体会其中流露出的作者感情。

作者简介陈与义(1090—1138),字去非,号简斋,北宋末、南宋初年的杰出诗人,同时也工于填词。他的诗尊杜甫,前期多写个人生活琐事,词风清新明快;南渡后经历了国破家亡,诗风转为沉郁悲壮,深刻反映社会现实。其词虽留存不多,但别具一格,《临江仙·夜登小阁忆洛中旧游》便是他的代表作之一,借今昔对比,抒发了深沉的家国之思和身世之感,在宋词中独具魅力。

创作背景北宋灭亡后,陈与义辗转逃亡,饱尝颠沛流离之苦。这首《临江仙·夜登小阁忆洛中旧游》创作于南宋绍兴五年(1135年)前后,彼时他退居浙江湖州青墩镇僧舍。夜登小阁,词人回忆起二十多年前在洛阳与友人诗酒交游的欢乐时光,再看如今山河破碎、物是人非,不禁感慨万千。往昔的太平与当下的动荡形成鲜明对比,他将对往昔的怀念、对世事变迁的感慨、对国家命运的忧虑都融入词中,以抒发内心复杂的情感。

字词读音临江()小阁()昔()杏花()小阁()渔()línxīgéyúgéxìng

词语解释临江仙:坐中:长沟流月:疏影:堪惊:三更:词牌名。在一起喝酒的人。月光随着流水悄悄地消逝。稀疏的影子。总是心战胆跳,形容内心的震惊与不安。古代漏记时,自黄昏至拂晓分为五刻,即五更,三更正是午夜。

有节奏朗读课文临江仙·夜登小阁,忆洛中旧游陈与义忆昔/午桥桥上饮,坐中多是/豪英。长沟流月/去无声。杏花/疏影里,吹笛/到天明。二十余年/如一梦,此身虽在/堪惊。闲登小阁/看新晴。古今多少事,渔唱/起三更。

文章品析(一)忆昔午桥桥上饮,坐中多是豪英。长沟流月去无声。杏花疏影里,吹笛到天明。译文:回忆年轻时在午桥上畅饮,座中多是杰出的英雄才俊。月光随着流水悄悄地消逝,悄然无声。对着杏花疏落的清影,我们吹笛直到天明。在洛阳城南十里。才干出众的人。才干出众的人。

文章品析(二)二十余年如一梦,此身虽在堪惊。闲登小阁看新晴。古今多少事,渔唱起三更。译文:二十余年如同做了一场梦,此身劫后虽存,但想起一切,就觉得魄悸魂惊。如今我闲登小楼,观赏雨后初晴的月夜美景。感叹古往今来多少兴亡旧事,都寄托在这三更唱起的渔歌声中。新雨初晴。晴,这里指晴夜。渔歌在夜半响起。

诗歌赏析“忆昔午桥桥上饮,坐中多是豪英。长沟流月去无声。杏花疏影里,吹笛到天明。”(上阕)主要写作者回忆往昔在午桥与诸多豪杰宴饮的场景。月光随长沟流水无声逝去,大家在杏花疏影中吹笛直至天明,勾勒出一幅静谧美好、充满雅趣的画面,流露出对昔日美好时光的怀念。

诗歌赏析“二十余年如一梦,此身虽在堪惊。闲登小阁看新晴。古今多少事,渔唱起三更。”(下阕)下阕主要写了作者历经沧桑后的感慨。二十多年时光如梦,如今虽身存但惊心于世事巨变。登阁看雨后初晴,觉古今事皆如过眼云烟,唯有渔歌在三更响起,表达了对时光流逝、人生无常的叹惋及对历史兴亡的深沉感慨。

整体感知1、这首词的上阕描绘了一幅怎样的画面?上阕描绘了一幅往昔在午桥与豪英宴饮,月光随水无声流淌,众人在杏花疏影中吹笛直至天明的美好画面,充满了闲适、欢乐与诗意。

整体感知2、“二十余年如一梦,此身虽在堪惊”表达了作者怎样的情感?表达了作者对时光飞逝、人生无常的感慨,历经二十多年沧桑巨变,如今虽身还在,但回想起来仍心有余悸,饱含着对世事变幻的惊悸与无奈。

整体感知3、“闲登小阁看新晴”中的“闲”字有何妙处?“闲”字一方面写出了作者登阁时的悠然状态,另一方面也透露出作者历经沧桑后的落寞与孤寂,看似悠闲,实则是内心无处排遣的愁绪的体现,为下文的感慨做铺垫。

整体感知4、“古今多少事,渔唱起三更”运用了什么表现手法?有何作

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