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学生心理辅导活动方案

同学心理辅导活动方案

为了确保事情或工作科学有序进行，就需要我们事先制定方案，方案是阐明详细行动的时间，地点，目的，预期效果，预算及方法等的企划案。那么制定方案需要留意哪些问题呢？以下是我为大家收集的同学心理辅导活动方案，盼望对大家有所关心。

同学心理辅导活动方案1

一、领导小组

为加强对活动的领导和指导，确保活动取得实效，学校成立活动领导小组如下：

组长：

副组长：

主办：政教处

承办：团委会、心理询问室

二、活动主题

“和谐心灵、健康成长”

三、活动目的：

通过设计一系列内容丰富，形式多样，针对性，参加性强的活动，在宣扬普及心理健康学问的同时，为同学搭建熬炼心理品质，提高心理素养的平台，构建和谐自我，和谐校内，在全校师生中营造一种关注心理健康，懂得心理健康、重视心理健康氛围。

四、活动对象

全校同学

五、活动时间

20xx年5月9日—20xx年5月30日

六、活动支配

（一）宣扬启动仪式

在校内宣扬栏上滚动播放宣扬标语，营造氛围。

（二）“最美的笑脸”征集活动（负责人）

（三）心理健康教育专题讲座（负责人）

活动内容：《毕业班考前心理健康教育专题讲座》、溪安县学校心理健康教育指导中心成员、凤城中学心理老师。

活动时间、地点：另行通知图书馆学术报告厅

（四）“心理健康教育一条街”活动（负责人、同学会）

活动目的：提高同学的心理自救意识，让更多的同学从中获益，在全校范围内宣扬心理健康，能有的放矢地开展扎实有效的心理健康教育工作

活动方式：将心理趣图、心理学问、“最美的笑脸”等以展板的方式展出，让点点滴滴融进我们的心灵并健壮成长。

活动时间：5月30日中午

活动地点：校道宣扬栏

（五）心理电影展播（负责人、同学会）

活动内容：《放牛班的春天》

活动对象：初二年全体师生

活动时间、地点：5月17日晚6：30图书馆学术报告厅

（六）心理健康教育课评比（负责人）

参照教育部《中学校心理健康教育指导纲要（20xx年修订）》选择高一年段开展一堂心理健康教育活动课，参加“泉州市中学校心理健康教育课评比”。

报送时间xx年5月30日前报送泉州市教育局

活动要求：

（七）组织老师心理健康教育培训（负责人）

为进一步加强心理老师的专业技能，促进心理老师的专业成长，依据泉州市教科所《关于泉州市心理老师成长工作坊三周年纪念活动暨泉州市心理健康教育基地校其次次观摩研讨活动的通知》精神，选派专职心理老师参加教学观摩研讨活动。

活动时间xx年5月11—12日

活动地点：泉州市开发区试验学校

（八）福建省中学校心理健康教育特色学校申报工作

依据《福建省教育厅关于实施中学校心理健康教育特色学校争创方案的通知》（闽教思〔20xx〕43号）和《泉州市教育局关于组织申报福建省中学校心理健康教育特色学校的通知》（泉教思〔20xx〕2号）的精神，我校于本月中旬申报福建省中学校心理健康教育特色学校。提交《福建省中学校心理健康教育特色学校》申报表（负责人：胡银杉），做好心理健康中心设备的选购和建设（责任部门：总务处）。

七、活动要求

1。高度重视，仔细组织。开展心理健康教育宣扬月活动是加强和改进同学思想政治教育的重要举措，是提高同学心理健康教育和心理询问工作的重要途径，是集中普及心理健康学问的重要方式，各班要高度重视，仔细组织各项活动。

2。抓好宣扬，营造氛围。各班要深化宣扬和动员，扩大活动的参加面，乐观协作全校心理健康教育宣扬月活动，不断营造良好的教育氛围。

同学心理辅导活动方案2

中同学的逆反心理如不加以重视和疏导，后果将难以想见。高中时期是中同学进展历程中的一个重要时期，它是中同学共性心理品质形成的重要阶段。因此，仔细讨论中同学生逆反心理的成因，查找乐观的疏导方法，不仅具有广泛的社会价值，而且对同学的健全人格精神的培育具有重要意义。

一、同学逆反心理辅导活动的预备工作

1、不断“充电”，提高自身修养。老师多学一些心理学学问。

2、邀请家长参与参与有关的学问讲座。

3、邀请有关怀理问题辅导专家。

4、收集有关逆反心理的一些案例。

二、同学逆反心理辅导活动程序

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