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道德与法治六年级上册4.9知法守法,依法维权 课件 (共15张PPT).pptxVIP

道德与法治六年级上册4.9知法守法,依法维权 课件 (共15张PPT).pptx

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作为新时代少年儿童,我们要努力争做尊法、学法、守法、用法的新时代好少年。

部编版·道德与法治六年级上册第四单元

3向有关部门寻求保护。

一依法维权的途径三个

1及时将情况告诉家人或老师。

2寻求法律专业人员的帮助。

答:我们未成年人维权的途径有:

看了刚才的视频,说一说我们未成年人维护自己的权利有哪三条途径?

A害怕讲出去再次被打,只能忍气吞声,对谁都不说。

B拿出零花钱,找几个人把欺负自己的人打一顿。

C向家人讲清楚情况,并向老师和学校报告。

D找律师或到法律援助中心咨询。

E向政府有关部门、法院提出请求,要求维护权利、惩治坏人。

×

×

一依法维权的途径学习小结

1.应该及时将情况告诉父母、家人或老师。

2.让他们寻求法律专业人员的帮助。

3.或者向主管部门、司法机关提出申请、申诉、起诉、控告,运用法律维护我们的权利。

我们维权在告知情况时要注意什么问题?

答:报告要及时,内容要真实、描述准确、提供证据等。

一依法维权的途径巩固练习

二依法维权的技巧

注重自我保护

通过刚才的情景再现案例,

我们思考未成年人在维护权利时应注意什么?

答:在维护权利时应该注意这些方面:

1未成年人在维护自身权利时,要学会保护自己。

2当遭遇侵害时,应当冷静应对,尽量避免危险,设法逃离现场。

3及时报警求助,以保证自身安全。

机智自救的梁小惠

在遇到不法侵害时,惊恐害怕和贸然反抗都是不可取的。

案例中的梁小惠遭到绑架勒索时沉着冷静,伺机解脱寻找办法,是正确的做法。未成年人缺乏自我保护能力,遇到侵害时往往又人单势孤,所以首先要保证自己的人身安全。敢于同侵害行为作斗争是正确的,但不能莽撞行事,要沉着冷静地与侵害行为作斗争。因此,B观点是正确的。

沉着冷静伺机解脱寻找办法

二依法维权的技巧

三依法维权收集证据1

爸爸去批发市场给儿子买玩具卡车,怀疑是伪劣产品。结账时,他让商家开了一张发票。他可以保留的证据有:

1玩具卡车

2购买玩具卡车的发票

发票

三依法维权收集证据2

1及时联系交警,

取得电子监控录像。

2路人的证言、证词。

用手机录下来,

或者路人写下来。

1、被高年级男生拿走的手机,爸爸买的伪劣玩具车,这是()。

2、查看案件发生地附近的监控摄像资料,这是()。

3、请当时在场的证人作证,这是()。

三依法维权收集证据小结

答:凡是合法取得,能够证明案情事实的材料都可以成为证据,

例如:合同、书信、指纹、录音、电子邮箱、证人证言等。

依法维权可以收集的证据有哪些?

巩固练习加深理解

物证资料

视听监控录像资料

证人证言资料

不合法取得的资料,

不能作为证据。

保护证据

部编版·道德与法治六年级上册第四单元

×

一般保护

特别保护

用适当法律维权

用合法方式维权

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