中考物理微专题16滑轮的力学分析精讲本课件.ppt

跟踪训练3－1n个动滑轮和一个定滑轮组成滑轮组,每个动滑轮的质量与所悬挂的物体质量相等。不计一切摩擦和绳的重力,滑轮组平衡时拉力大小为F,如图所示。若在图示中再增加一个同样质量的动滑轮,其他条件不变,则滑轮组再次平衡时拉力大小为()B跟踪训练3－2实心物体A由甲物质制成,实心物体B由乙物质制成,物体A和物体B的体积相同。甲、乙两种物质的质量与体积的关系如图1所示。把物体A挂在滑轮组下,如图2所示,若使滑轮组处静止状态,则虚线框内应悬挂B物体的个数是(绳重、轮重均忽略不计)()A．1个 B．2个 C．3个 D．4个B名师面对面讲师：ＰＰＴ精品课考点精讲对应训练考点精讲典例精析考点精讲考点精讲对应训练典例精析重点题型变式演练重点题型重点题型题组训练跟踪训练学无止境重点题型变式演练重点题型重点题型题组训练跟踪训练学无止境微专题16滑轮的力学分析例1小明用如图所示的滑轮组,将重为6N的物体匀速提升到一定高度,在此过程中,手的拉力大小实际应该是()A．小于3NB．等于3NC．大于3N D．等于2N题型一竖直提升重物C跟踪训练1－1如图所示,使用下列三个装置分别用F1、F2、F3匀速提起同样的重物,不计绳重、滑轮重和摩擦,则F1、F2、F3的大小关系为()A．F1＜F2＝F3B．F1＜F2＜F3C．F1＝F3＜F2 D．F1＜F3＜F2D跟踪训练1－2如图所示为我国第一部物理学著作《远西奇器图说》所记载的一机械装置,书中对小球A、B的质量大小关系作出了正确的推测。若小球A的质量为10克,不考虑摩擦和绳重,则两小球匀速移动时,小球B的质量可能为()A．14克 B．12克 C．10克 D．8克D跟踪训练1－3要用滑轮组匀速提起重为1250N的重物,而串绕滑轮组的绳子最多只能承受250N的拉力。若不计摩擦和滑轮重,则该滑轮组中至少有()A．一只定滑轮和两只动滑轮B．两只定滑轮和三只动滑轮C．两只定滑轮和两只动滑轮D．三只定滑轮和两只动滑轮C题型二水平拉动重物例2如图所示的甲、乙两个装置中,已知A在地面上滑动时所受的摩擦力为40N(不考虑动滑轮重、绳重及滑轮摩擦),要使A向右匀速滑动,拉力F甲与F乙的大小分别为()A．40N和20N B．20N和40NC．40N和40N D．20N和20NA跟踪训练2－1如图,钩码的总重为4N,金属块以0.2m/s的速度水平向右匀速直线运动3s,若不考虑空气阻力、绳重及滑轮和轴之间的摩擦,下列分析不正确的是()A．图中装置使用滑轮是为了省力B．钩码所受重力做功2.4JC．绳对金属块的拉力做功的功率 是0.8WD．若再加挂一个钩码,金属块向 右运动时所受摩擦力不变A跟踪训练2－2如图所示,在拉力F的作用下,滑轮和物体A一起向右做匀速直线运动,实验中的滑轮是______(选填“动”或“定”)滑轮。弹簧测力计的示数是5N,物体A所受的摩擦力f＝_______N。不计滑轮重、绳重及滑轮摩擦,拉力F＝______N。动510跟踪训练2－3如图所示,用三种方法拉着同一物体在相同的水平地面上做匀速直线运动,使物体以相同速度移动相同的距离。所用拉力分别是F1、F2、F3,这三个力的作用点移动的距离分别是s1、s2、s3,移动的速度分别为v1、v2、v3,不计滑轮重、绳重及滑轮摩擦,则F1∶F2∶F3＝___________,s1∶s2∶s3＝___________,v1∶v2∶v3＝___________。2∶1∶42∶4∶12∶4∶1例3如图所示,用10N的力F沿水平方向拉滑轮,可使物体A以0.2m/s的速度在水平面上匀速运动。弹簧测力计的示数恒为2N(不计滑轮、测力计、绳子的重力,滑轮的转轴光滑)。下列说法不正确的是()A．物体A受到地面水平向右3N的摩擦力B．物体A受到B的摩擦力是2NC．滑轮移动的速度是0.1m/sD．拉力F做功功率为4W题型三滑轮综合分析D首先以动滑轮为对象进行受力分析,根据二力平衡的知识计算出物体A受到绳子的拉力。然后以物体B为对象,根据二力平衡的知识计算出A和B之间摩擦力的大小和方向。最后以物体A为受力对象,再次根据二力平衡的原理分析地面对A的摩擦力的大小和方向。名师面对面讲师：Ｐ