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例1例1答案2例1答案例2例2答案例3答案两个向量的数量积3.1.3空间向量及其运算教学过程一、几个概念1)两个向量的夹角的定义OAB夹角的顶点为两个向量的起点两个向量的数量积注意:两个向量的数量积是数量,而不是向量.零向量与任意向量的数量积等于零。二、.空间向量的数量积性质注意:①性质2)是证明两向量垂直的依据;②性质3)是求向量的长度(模)的依据;(3)性质4是求两个向量夹角的依据;对于非零向量,有:三.空间向量的数量积满足的运算律注意:数量积不满足结合律课堂练习数量积的应用数量积的应用(一))求线线角01课堂练习02课本92页1.数量积的应用(二))求线段长度例1已知在平行六面体中,,,求对角线的长。ADCB课堂练习课本92页3.数量积的应用(二))证明垂直例1例1答案2例1答案例2例2答案例3答案*
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