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住院医师规范化培训师资管理办法-(试行)

一、总则

本《住院医师规范化培训师资管理办法（试行）》旨在加强住院医师规范化培训师资队伍建设，提高住院医师规范化培训质量。根据《中华人民共和国医师法》和《住院医师规范化培训条例》等法律法规，结合我国医疗卫生事业发展实际，制定本办法。

（1）本办法所称住院医师规范化培训师资，是指具备良好职业道德、较高医学专业水平和丰富临床实践经验，经选拔聘任，承担住院医师规范化培训教学、指导、管理等职责的医师。

（2）住院医师规范化培训师资选拔应遵循公开、公平、公正的原则，选拔对象应为具有中级以上专业技术职称，从事临床工作5年以上，具有良好临床带教能力和教学经验的医师。根据国家卫生健康委员会和教育部发布的《住院医师规范化培训师资标准》，师资应具备以下条件：1.具有较强的临床诊疗能力和较高的医学理论水平；2.具有良好的沟通能力和团队合作精神；3.具有良好的职业道德和敬业精神。

（3）住院医师规范化培训师资应承担临床教学、临床实践指导、学术交流、科研等工作。培训期间，师资应定期参加培训，提升自身教育教学能力和临床技能。据统计，近年来，我国住院医师规范化培训师资队伍建设取得了显著成效，全国共有约20万名住院医师规范化培训师资，其中约60%为具有博士学位，约80%为正高级职称。以某省级医院为例，该医院住院医师规范化培训师资队伍中，具有博士学位者占55%，正高级职称者占75%，师资队伍结构不断优化，为住院医师规范化培训提供了有力保障。

二、培训师资的选拔与聘任

(1)培训师资的选拔工作由医院住院医师规范化培训管理部门负责，选拔过程应严格按照《住院医师规范化培训师资选拔标准》进行。选拔对象需具备扎实的医学理论基础、丰富的临床经验和良好的教学能力，通过资格审查、专业考核、教学能力测评等环节。

(2)选拔过程中，医院将组织专家组对申请者进行综合评价，评价内容包括申请者的学术成果、临床技能、带教经验、患者满意度等。评价结果作为选拔与聘任的重要依据，确保选拔出的师资具备较高的专业素质和教学水平。

(3)聘任程序包括申请、推荐、审查、公示、聘任等环节。申请者需提交个人简历、学历证明、专业技术资格证书等相关材料，经所在科室推荐后，由医院住院医师规范化培训管理部门进行审查。审查通过后，将在医院内部进行公示，接受监督。公示无异议后，由医院正式聘任为住院医师规范化培训师资。

三、培训师资的培训与考核

(1)培训师资的培训工作旨在提升其教育教学能力和临床技能，包括集中培训、专题讲座、案例研讨等多种形式。根据国家卫生健康委员会和教育部发布的《住院医师规范化培训师资培训大纲》，培训内容包括医学教育理论、教学方法、临床技能操作、医患沟通技巧等。近年来，全国范围内共开展了近千场师资培训活动，累计培训师资超过10万人次。

(2)在培训过程中，师资需参加至少40学时的集中培训，并完成规定的教学实践任务。例如，某市级医院在2022年组织了5期师资培训班，共培训师资200余人次。通过培训，师资的教学能力得到显著提升，如某知名专家在培训后，其教学案例被收录为国家级优秀教学案例，并在全国范围内推广应用。

(3)考核工作是对培训师资教学能力和临床技能的全面评估。考核内容包括理论考试、教学查房、病例讨论、教学设计等。考核成绩将作为师资续聘、晋升的重要依据。以某省级医院为例，2023年对住院医师规范化培训师资进行了全面考核，其中理论考试合格率90%，教学查房合格率95%，病例讨论合格率92%。通过考核，有效促进了师资队伍的素质提升，为住院医师规范化培训提供了有力保障。

四、培训师资的权益与待遇

(1)培训师资的权益保障是提高师资队伍稳定性和教学质量的关键。根据《住院医师规范化培训师资管理办法（试行）》，师资享有以下权益：首先，享有与同级别临床医师同等的工作待遇，包括基本工资、岗位工资、绩效工资等；其次，享有参加国内外学术交流、进修学习的机会；再次，享有职称晋升、职务聘任等方面的优先权。以某大型医院为例，该医院为所有合格聘任的培训师资提供每年至少两次的学术交流机会，并设立专项基金支持师资参加国内外学术会议。

(2)在待遇方面，培训师资的薪酬体系应与其实际工作量、教学质量、患者满意度等因素挂钩。具体待遇包括但不限于以下几方面：一是基本工资保障，确保师资的基本生活需求；二是绩效工资激励，根据师资的工作表现和培训效果给予奖励；三是岗位津贴，对承担重要教学任务的师资给予适当补贴；四是科研经费支持，鼓励师资开展科研工作，提升医院整体科研水平。例如，某医院规定，承担住院医师规范化培训任务的师资，其绩效工资可上浮20%，以体现其工作的重要性。

(3)此外，为吸引和留住优秀师资，医院还应提供以下福利保障：一是提供良好的工作环境，包括舒适的办公条件、